您现在的位置:首页 > 云南公务员 > 备考资料 > 行测 > 数量关系 >

2017公务员考试行测数量关系解题秘籍:隔板法进入阅读模式

2017公务员考试行测数量关系解题秘籍:隔板法 进入阅读模式 点我咨询

2016-11-16 08:54:23| 来源:中公教育 张舜

由于标准隔板模型比较简单,在考试中为了加大难度,一般会在标准隔板模型的基础上做出一些变化,主要是对标准隔板模型的第⑶个要求做出变化,具体来说有两种变形:

2、至少分个元素隔板模型

这一变形具有3个要求:

⑴分配的个元素无差别;

⑵这个元素分给个不同的人;

⑶每个人至少分个元素。

对于这一模型我们需要将其转化为标准的隔板模型,方法就是先每个人分个元素,剩下的元素就转化为每个人至少分一个的标准隔板模型了。

例2.某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料,问一共有多少种不同的发放方法?

A.7 B.9 C.10 D.12

【中公解析】每个部门至少分9份,可以先给每个部门发8份,还剩份,这6份分给3个部门,每个部门至少分1份,这是标准的隔板模型,有种分法。故选答案C。

3、任意分隔板模型

这一变形的要求是:

⑴分配的个元素无差别;

⑵这个元素分给个不同的人;

⑶任意分给这个不同的人。

任意分就意味着一部分人可以分0个元素,对于这一变形我们同样需要将其转化为标准隔板模型,采用的方法是“先借后还”,就是在分这个无差别的元素之前,先向每一个人借一个元素,总共就会有个元素,由于借了一个元素,接下来在分的时候,每个人就至少需要分一个了,这样就转化成了标准的隔板模型。

1 2 3

(责任编辑:hjt24602)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999