问题提问
14.[单选题]关于“调配药品工作岗位要求”的叙述中,最应该严格遵照的是:
A.仔细阅读处方,逐一调配药品
B.对贵重药品及麻醉药品等登记
C.全部药品配齐后,与处方核对
D.决不同时调配两张或两张以上的处方
E.书写标签,对需要特殊保存的药品加贴醒目的标签
15.[单选题]关于协定处方,属于应该执行的条款是:
A.仅限于在本单位使用
B.适于大量配制和储备
C.可提高调剂工作效率
D.减少患者取药等候时间
E.便于控制药品的品种和质量
16.[单选题]当药师发现不规范处方或不能判定其合法性的处方,以下最正确的处理方式是:
A.不得调剂
B.告知处方医师
C.报告科主任或经理
D.不得调剂,予以记录并报告
E.予以记录,并按照有关规定报告
17.[单选题]对患者提供药学服务,实施以提供信息和知识的形式,门诊药房应采用:
A.窗口发药
B.柜台发药
C.小窗口发
D.大窗口发药
E.大窗口或柜台发药
18.[单选题]关于“发药过程”的叙述中,超越药师专业职责的是:
A.尽量做好门诊用药咨询工作
B.核对患者姓名,最好询问就诊的科室
C.逐一与处方核对药品,检查规格、数量
D.向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应
E.向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项,尤其是同一药品有两盒以上时
19.[单选题]若某药品的有效期标识为2020年8月,说明该药品只能使用至:
A.2020年8月31日
B.2020年7月31日
C.2020年7月30日
D.2020年8月1日
E.2020年7月1日
20.[单选题]关于医疗用毒性药品包装的显著特点是包装容器:
A.贴有标记
B.贴有药标记
C.贴有毒规定的标记
D.贴有黑底白字的“毒”字
E.贴有白底黑字的“毒”字
答案解析
14.【答案】D。解析:本题考查处方的调配。在处方的调配中:①仔细阅读处方按处方药品顺序自上而下逐一调配,对贵重药品及麻醉药品等分别登记账卡;②取药完毕后应及时将储放药品的容器或包装归原位;③药品配齐后与处方逐条白下而上核对药名、剂型、规格、数量和用法调配的药品必须完全与处方相符;④调配好一张处方上的所有药品后再调配下一张处方,以免发生差错;⑤严禁用手直接接触脱离原包装的裸片、裸胶布、粉剂等药品制剂;⑥配方人签名。所以每个选项都是非常重要的但是最重要的措施仍然是避免药品弄混,所以保证有条不紊的最重要的就是逐一调配。
15.【答案】A。解析:本题考查处方的类型。协定处方是指医生和药师根据临床医疗需要,结合本院用药实践,整理选定的一批处方,经药事管理委员会和院领导批准作为本院的常规处方。协定范围包括:包括一些需要预先拆零分装的口服片剂,本院制剂的处方成分、含量、制法、用法、包装规格,本院常规用药(药厂制剂)品名、规格、包装量和用法量等。多用于门(急)诊病人,是提高配方速度和质量的一项措施。只是本医院用的,所以选A,其他选项都不是协定处方的特点。
16.【答案】D。解析:本题考查处方的审核与调配。药师拿到处方后首先对处方进行审核,处方合理后再给予调配,如果发现所审核的处方有严重不合理用药或者用药错误,则应该拒绝调配,并且及时的告知处方医师,询问有关原因,医师重新开具处方再调配,并且按照有关的规定进行报告,对于长期开错处方的医生按照有关规定停止其处方权。综合D选项最接近答案。
17.【答案】E。解析:本题考查药师的患者教育相关知识。药学信息服务逐渐以一般药品消费者为主要对象,在维护用药者利益,防止药物滥用、误用和过量使用等方面发挥着积极的作用。目前,国内一些大医院在门诊药房开设了患者咨询处,由资深药师值班,解答患者的各种与用药有关的问题,指导患者合理用药。大窗口或者柜台发药都可以有效的对患者进行用药教育,减少不合理用药,促进患者健康。
18.【答案】D。解析:本题考查药师职责。药师应该对医师的处方进行审核,合格的处方应该就调配,核查后发放给患者并且对患者进行用药指导,促进合理用药。AE选项属于患者的用药教育,BC选项属于发药的核对,发药过程中,向患者详细介绍发出药品的所有不良反应不利于提高患者用药的依从性。
19.【答案】A。解析:本题考查有效期的标示方法。效期标识为2020年8月则说明8月用完就不可以再使用,所以只能使用至8月的最后一天,既8月31日,9月1日就不可以再用。
20.【答案】D。解析:本题考查特殊管理药品的保管。毒性药品一般可根据检验报告书或产品合格证验收。外观检查验收可从塑料袋或瓶外查看,不能随意拆开内包装。毒性药品的包装容器必须贴有规定的毒药标记:黑底白字的“毒”字。本题容易选C,注意是毒药标记不是毒标记。
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