1.今年12月13日，是第六个南京大屠杀死难者国家公祭日。我们以国之名，深切哀悼惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，沉痛缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，________祭奠同中国人民携手抗击日本军国主义献出生命的国际战士和友人，也将这段饱含血泪、屈辱的惨痛记忆________在每一个中华儿女的心灵深处。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.庄严 镌刻 B.沉重 铭记

C.庄重 刻印 D.隆重 铭刻

2.遏制快递活物，堵住漏洞盯住人，最先盯住的是快递员。有的快递员恪尽职守，拒绝配合店家;有的快递员则睁一只眼闭一只眼;还有的快递员甘愿受店家_______，甚至为店家出主意。很显然，快递员接收活物是活物快递泛滥的一个重要原因。其实，如果快递员真正把好关，店家想瞒天过海或_______就会更有难度。所以，拦住活物快递，守住关是快递员的基本职责。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.驱使 暗度陈仓 B.差遣 掩耳盗铃

C.唆使 移花接木 D.摆布 偷梁换柱

3.发掘传统法律文化宝贵资源，绝不是亦步亦趋，更不是________，而应当创造性转化，将传统法中的理性予以保留并传承。例如，《唐律疏议》是中华法系的代表性法典，其先进性、科学性、完备性曾经________，并且客观上亦领先世界数个世纪之久。承认唐律的________地位，并不意味着当今立法要以唐律为摹本，更不是要恢复适用唐律。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.邯郸学步 无独有偶 榜样

B.照猫画虎 空前绝后 典范

C.东施效颦 独一无二 范例

D.生搬硬套 一时无两 楷模

4.多元共生的文化语境里，影视艺术________。然而，近年来一些有悖于正向价值观和审美观的作品混入其中，甚至大行其道。而一些观众尤其是年轻观众却对这些作品趋之若鹜，并由此产生认同和效仿，让不良思想渐次________。从根本上解决这些问题，要从影视教育这个源头入手，用价值引领来匡正创作和审美上的误区。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.雅俗共赏 显现 B.异彩纷呈 蔓延

C.千姿百态 萌芽 D.百花齐放 侵蚀

5.黄河文化呈现的________，是彰显中华文化旺盛生机的源头活水。黄河文化体现的融合包容，是凝结中华民族共同体的精神纽带。黄河文化蕴含的不惧艰险、敢于斗争，是激励中华民族奋勇前进的重要动力。九曲黄河，奔腾向前，以________的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.绵延赓续 势如破竹 B.历久弥新 百折不挠

C.源远流长 一泻千里 D.博大精深 气吞山河

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1.【答案】A。解析：结合上下文意可知，“深切哀悼……沉痛缅怀……”与“________祭奠”语意相近，第一空所填词语应能够修饰“祭奠”，并符合国家公祭日这一场合。C项“庄重”指(言语、举止)不随便，不轻浮;D项“隆重”特指以盛大、庄严和特别注意形式为特征的，如“隆重的欢迎仪式”。“庄重”和“隆重”填入不能表达出“沉痛”“祭奠”之情，所以排除C、D两项。第二空，表达的是牢记屈辱的惨痛记忆。A项“镌刻”指雕刻、雕琢，填入后表达的是将这一记忆刻在内心深处，符合文意。B项“铭记”指牢记在心中，填入后程度不如“镌刻”强烈，且与前文“记忆”用字重叠。另外，“庄严”指庄重而严肃，填入符合文意。综上，答案为A。

2.【答案】A。解析：第一空和“甚至”后是递进关系，比“为店家出主意”，语义程度轻一点，表达甘愿听从店家安排之意，“唆使”是指怂恿或挑动别人去干坏事，“甘愿”体现快递员自愿听从之意，前后矛盾，排除C项。再看第二空，所填词语与“瞒天过海”共同形容店家试图蒙混过关、快递活物的行为。“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，不符合文意，排除B项。“偷梁换柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优，不符合文意，排除D项。而“暗度陈仓”指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击，亦比喻暗中进行活动，符合文意，故本题答案为A。

3.【答案】D。解析：第一空，由“不是……更不是”可知，所填成语应与前文“亦步亦趋”形成递进，“亦步亦趋”比喻处处模仿、追随别人。“邯郸学步”比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色，比“亦步亦趋”多了“失去自身特色”的结果，符合题意，保留;“照猫画虎”比喻照着样子模仿，与“亦步亦趋”意思相近，并未构成递进，排除;“东施效颦”比喻胡乱模仿，效果极坏，符合题意，保留;“生搬硬套”指不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等，也能与“亦步亦趋”构成递进，保留。第二空，由“代表性法典”、“客观上亦领先世界数个世纪之久”可知，意在表达《唐律疏议》曾经的领先地位。“无独有偶”表示两事或两人十分相似，与题意想表达的意思相反，排除。“独一无二”、“一时无两”都比喻最突出或极少见，没有可比或相同的符合语境，保留。第三空，由前文表现出“唐律”的领先性和“摹本”可知，唐律应具有可用来“临摹”的地位。“范例”指可以仿效的事例、典范的例子，用来形容“例子”;“楷模”指值得学习的人或事物、榜样，此处强调的是唐律的地位，“楷模”比“范例”更恰当。故本题答案为D。

4.【答案】B。解析：第一空，根据“多元共生的文化语境”可知，影视艺术应该是多元的，多种多样的;且“然而”后强调影视艺术作品出现了一些问题，说明“然而”前应强调影视艺术的“好”。“雅俗共赏”形容某些艺术创作优美通俗，各种文化程度和艺术品位的人都能欣赏，不符合语境，排除。第二空，根据“一些观众尤其是年轻观众却对这些作品趋之若鹜，并由此产生认同和效仿”可知，不良思想会扩大化、严重化。“蔓延”像蔓草一样不断向周围扩展，引申为延伸、扩展，符合题意;“萌芽”比喻新生的事物，与材料不符，排除;“侵蚀”指逐渐侵害使受消耗或损害，“渐次”有逐渐、次第的意思，“侵蚀”无法按照某种顺序次第被损害，因此排除。故本题答案为B。

5.【答案】B。解析：根据“是彰显中华文化旺盛生机的源头活水”可知，第一空所填词语应表达“黄河文化既是文化的源头，也是发展的动力”的含义。C项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚，未体现发展之意，排除。D项“博大精深”形容思想和学术广博高深，不符文意，排除。A项“绵延赓续”指一个接着一个的继续，常表示血脉不断或某种精神的不断传递，B项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值，均可保留。根据“塑造了中华民族自强不息的民族品格”可知，第二空所填词语的含义应与“自强不息”相近。A项“势如破竹”比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍，与文意不符，排除。B项“百折不挠”形容意志坚强，屡受挫折而不屈服，符合文意，故答案选B。