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2020年辽宁省考公务员申论考试(县级以下)深度解读进入阅读模式

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2020-10-27 14:53:46| 来源:中公教育

2020年辽宁省公务员考试已落下帷幕,中公教育对申论试题(县级以下)进行全面分析和深度解读。综观试题,中公教育认为,2020年辽宁省公务员考试申论试卷(县级以下)呈现以下特点:

一、主题选取

2020辽宁公务员考试首次分级,县级以下试卷是第一次呈现在我们面前,据考生回忆,今年县级以下的题目话题多样,既涉及乡村环境发展,社区治理创新,乡村电线杆乱象等基层话题,又谈到布衣院士卢永根的伟大事迹,从中我们可以看出县级以下申论试卷在主题选取上呈现综合性的特点。各位考生在备考过程要注意综合积累,不要单纯积累基层、乡村等话题, 这样才能有备无患。

二、材料设置

据考生回忆,本次考试材料以案例型为主,材料涉及杨家村人居环境改善的案例、小童创新社区治理的案例、J县废旧电线杆案例以及卢永根院士的案例等。四则材料全部为案例型材料,所以各位考生在作答时只有准确把握案例核心,精准提取要点方能取得好成绩,这也提醒广大考生,在日常备考中要注意积累案例型材料的作答方法。

三、题目设置

2020年辽宁省公务员考试申论(县级以下)题目设计采取“概括+分析+对策+作文”的命题形式,题量为四题。(以下均为考生回忆)

第一题为归纳概括题,谈谈小梁是如何解决杨家村人居环境改善这个“老大难”问题的题干设置方式较为灵活,但是仔细分析我们就会发现,此题考查的考点为概括做法,考生需要在材料中找到小梁改变杨家村人居环境的做法。

第二题为综合分析题,是理解型综合分析题目,要求理解“创新,为了更贴心;贴心,才能够创新”这句话,考生只要掌握了理解一句话类的综合分析题目的作答思路,该题目不难得分。

第三题为提出对策题,请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。此题为常规的提出对策题,只要考试在日常备考中了解提出对策题目的作答方式,此题便可迎刃而解。

第四题为申发论述题,围绕“布衣院士”卢永根的先进事迹,自选角度,自拟题目,写一篇文章。想要写好作文,必须对卢永根院士的事迹进行深入的分析,提取其身上展现的可贵品质,所以广大考生要注意积累热点人物事迹,了解其身上展现的精神品质,这样才能写好文章。

考试已经结束,但是学习的道路没有终点,公务员考试之路虽然充满艰辛,但只要有“咬定青山不放松”的目标,有“三更起五更眠”的努力,有“任尔东西南北风”的心态就一定能收获成功,中公教育与各位考生同行,祝愿各位考生金榜题名,我们在面试再相见!

(责任编辑:马莉娟)
THE END  

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