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2017-10-16 15:10:44| 来源:中公考研

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  今天中公考研小编为大家分享管理类联考复习:把握逻辑与写作的关系,希望对大家有帮助。

  首先,中文写作中的论证有效性分析本身即是对逻辑缺陷的识别与分析。在分析过程中,对原文推理过程及论证方法的阅读是重中之中。一些典型推理特征,有助于考生快速进行缺陷定位。比如非黑即白、以偏概等。同时,对于一些在表达特征上易混的推理,要借助逻辑中的学习加以强化。比如“不当对比”和“不当类比”。

  而对所找到的缺陷的精练分析,更是须要依赖对推理的基本规则及原则有准确的把握,这样才能在有限的字数要求范围内,写出一篇精彩的文章。比如上文提到的“以偏概”。其原理是:仅以对部分的断定,来推断整体的性质,可能会存在两个方面的问题。其一是该部分可能在性质上不具有代表性,其结论相对于整体来说会出现较大偏差;其二是该部分在量上不够充分,没有涵养到可能存在的差异。由些,我们可以形成对“以偏概”这一缺陷的写作范式:“即使部分A的规律成立 ,也一定推出整体B成立。因为A只是B的一部分,不能完成代表后者。事实上,B中可能存在与A的规律不一致的情况。所以,该论述的有效性是值得商榷的。”

  可见,写论证有效性分析切忌“任性”,切忌“随笔”。由于写作篇幅有限(总体字数要求600字左右,写4个主要缺陷,因此平均每个缺陷的写作字数控制在120字左右),再加上阅卷的时间有限(平均25秒一篇文章),所以考生作答时应尽量突出写作的重点,逻辑清晰,语言流畅。要做到这样,考生要有一定的逻辑功底。

  其次,论证有效性分析的学习,对逻辑中的非演绎类的题型有强化作用,尤其是体现在阅读理解和推理的有效性分析方面。从题型来看,重点对近年题量较大的论证类题目有较强的指导作用。尤其是对论证中的前提假设、削弱质疑和加强支持三类题型。对论证有效性分析的强化学习,考生可以迅速提阅读的能力,而这一能力在解非演绎推理的过程中至关重要。可以负责任的说,在考生复习进行到第三阶段后期(即10月下旬时),阅读的重要将迅速体现出来。阅读能力强,则解题的准确率和速度都可以保证,反之则会出现这样那样的小问题。

  以上是中公考研小编为大家准备整理的“管理类联考复习:把握逻辑与写作的关系”的相关内容。另中公考研提醒大2018考研招生简章2018考研招生目录2018考研大纲已陆续公布,中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,中公考研为广大学子推出2018考研秋季集训营VIP1对1推免课程系列备考专题,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时,中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!
 

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(责任编辑:赵白雪)
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