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2016-04-19 10:26:26| 来源:考研考试网

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(本文来自中公考研逻辑写作教研室——宫敏)

分析推理类题目每年大概出5道题,占1/6分值。这类题目直接考察结构化思考的能力。要想又快又准做出题目,须能够对题目所给的条件进行有效梳理,找准解题切入点,有清晰的解题思路。而大部分考生,刚开始做这类题目的时候,缺乏有效梳理调教的能力,浪费了宝贵时间,甚至无法解出正确答案。本文将重点介绍下这类题目的特征和解题思路。

一 题型识别

分析推理类题型有三个特征:第一,给出几个不同的主体。第二,给出主体的信息。第三,给出主体和信息的对应关系。具备以上三个特征,即可以确定为分析推理类题目。

二 解题思路

对于选项信息充分的题型,优先使用排除法。

【例1】

小明,小红,小丽,小强,小梅五人去听音乐会,他们五人在同一排且座位相连,其中只有一个座位靠近走廊,结果小强想坐在靠近走廊的座位上,小丽想跟小明紧挨着,小红不想跟小丽紧挨,小梅想跟小丽紧挨着,但不想跟小强或小明紧挨着。

以下哪项顺序符合上述五人的意愿?

A. 小明,小梅,小丽,小红,小强

B. 小强,小红,小明,小丽,小梅

C. 小强,小梅,小红,小丽,小强

D. 小明,小红,小梅,小丽,小强

E. 小强,小丽,小梅,小明,小红

【正确答案】B。

【中公解析】因为此题题干信息是确定的,因此可以根据题干排除选项。根据题干条件“小强想坐在靠近走廊的座位上”,因为小强靠近哪个走廊不知道,所以无法排除任何一个选项。根据“小丽想跟小明紧挨着”,排除选项A、D、E。根据“小红不想跟小丽紧挨”,排除选项C。所以正确答案为B。

对于题干信息充分的题目,关键是找到解题的切入点。找切入点有两个原则:大信息优先和特殊信息优先,即找题干谈得多的信息,或者从某句话可以找到一个的对象。解题方法有列图表法和假设法等。

【例2】

甲、乙和丙,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。现在只知道:丙比湖北人年龄大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。

由此可以推知( )。

A. 甲不是湖北人

B. 河南人比甲年龄小

C. 河南人比山东人年龄大

D. 湖北人年龄小

E.乙比湖北人年龄小

【正确答案】D。

【中公解析】由题干中三个条件可推出:丙不是湖北人,甲不是河南人,乙不是河南人,由这三句话又可以推出,丙是河南人。结合题干中丙比湖北人年龄大,比乙年龄小,可推出乙不是湖北人而是山东人,则甲是湖北人。湖北人甲比丙年龄小,丙比乙小,因此甲年龄小。故选D。

以上的例子可以发现,要想快速准确解出分析推理题,关键是能能够对题目所给的条件进行有效梳理,进行结构化思考,而这样能力的提升离不开平时要的练习。

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(责任编辑:王天天)
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