您现在的位置:首页 > 考研 > 备考资料 > 考研政治 >

2016考研政治:分析题解题思路之启示类进入阅读模式

2016考研政治:分析题解题思路之启示类 进入阅读模式 点我咨询

2015-12-24 10:53:45| 来源:考研考试网

2016考研冲刺交流群:1724916892016考研冲刺交流群4

考研政治分析题大致可分为意义类、体现类、措施类、启示类、原因类等五种基本类型,不同的类型题要对应不同的思路。下面中公考研对启示类题目解题思路整理如下,希望对各考生有所帮助。

“启示”类题型

【特点简析】:“启示”类设问基本上都以“启示”一词为题眼,要求学生根据材料有关信息分析出有关借鉴意义,即启示。另外,也有个别题目没有“启示”一词,而代之以“应该”一词,如“材料告诉我们应该怎么做”,但其实还是属于“启示”类设问。此类设问的基本模式是两种,一种是“材料给我们什么启示”,另一种是“指材料启示我们应该如何做”。但不管是哪一种模式,都要求学生能很好的阅读材料,从中提取出有效的信息,并能在此基础上更进一步分析出相关信息背后的意义来,因此对学生有较的能力要求。

【思路点拨】:“启示”类设问的解题关键有两点:

一是分析材料,明确材料中的做法。对材料要面分析,特别要是分析状态和措施两个层次。从状态的角度看,要分析材料反映的问题是什么,或意义有哪些,然后从问题产生的原因中吸取教训,从之处总结经验,从而得出“启示”。从措施的角度看,要分析材料中的做法有哪些,不的做法又有哪些,的做法启示我们可以或应该这样做,不的做法则启示我们不应该或不可以这样做。这就是对我们的启示。

二是回归教材,找到知识的对应点。在上述分析材料的基础上,再回归教材,把分析得出的结论与教材基本原理、基本观点对应起来,即弄清材料对我们的启示——“应该怎样做”或“不应该怎样做”,在教材上的内容到底是哪些,然后把材料与基础知识结合起来进行分析即可。

【失误提示】:“启示”类设问在解答过程中,学生极容易出现两个问题:一是脱离材料,只是简单地罗列教材知识,这是不符合设问要求的。一定要注意是从材料中得出启示。二是原理与方法论的相脱离,要么只写原理性的知识,要么只写方法论的内容。对于现状的分析,直接找到的往往是原理性的内容,我们在答题过程中不应忽略其方法论要求;对于措施的分析,虽然直接找到的往往是方法论的内容,但在答题过程中也应指出有关方法论的原理依据。

 

(责任编辑:甘迪)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
中公考研网微信公众号
微博二维码
中公考研官方微博
咨询电话

400 6300 966

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 966