2021河北保定教师招聘考试考什么?
答:保定教师招聘包含市直、各县区事业编招聘和各招录单位单独招聘等情况,考试内容均不相同,保定的教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;
(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;
(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
一般来说,在保定教师招聘中,笔试内容会涉及两部分:一是公共基础知识,二是教育学、教育心理学和教育法规知识,本地教师招聘考试具体内容请关注本地教育部门官网信息。
以上内容仅供大家参考,具体一招录部门公告文件内容为准!
河北各地区教招公告每年都会有变化,具体公告发布时间和报考要求各地区均不相同,需要看当地教育局或用人单位的官方消息。2021年河北教师招聘公告预约正在进行中,各位考生还可以关注2021年河北教师招聘公告栏目,有公告了会及时更新。为助力大家备考,中公教育推出了新春钜惠活动,让同学们在备考的路上有题可练,配合低价课程讲解,帮助同学们备考。
扩展阅读>>形式教育和实质教育
(一)形式教育
形式教育形成于17世纪,代表人物有英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。
形式教育论者认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的,形式教育以官能心理学为基础
人物观点分析:
洛克:形式训练论的倡导者。他说:“要使所有的人都成为深奥的数学家,并无必要,我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法,当他们有机会时,就会把推理的方法移用到知识的其他部分去。”
裴斯泰洛齐:强调教学的首要功能应是促进人的发展,尤其是促进人的能力的发展。
(二)实质教育
实质教育是在18世纪末和19世纪初出现的,德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表。
实质教育论认为,教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练,实质教育以联想主义心理学为基础。
人物观点分析:
赫尔巴特统觉团:新旧观念之间的联系和系统化过程,教师把有用的知识传给学生。
斯宾塞:认为科学主义最有价值,教育要为完美生活做准备。
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