记忆的分类在中学科目二中是客观题部分的常考点,考查形式主要通过例子的呈现去反选记忆的分类。这一快知识需要我们在学习中以理解为主,接下来我们来介绍常见的记忆的分类。【教资笔试备考干货送给你>>>70套全真模拟卷、25套考前模拟卷、4套历年考题+6小时视频讲解 、125道必背简答题、17套各学科白皮书】
(一)根据记忆的内容和经验对象来划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆(2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课)
形象记忆:是对感知过的事物的具体形象的记忆,例如至今还记得太姥姥的音容笑貌属于形象记忆。再比如“余音绕梁,三日不绝于耳”就属于形象记忆中的听觉记忆。
逻辑记忆:是对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。例如:我们至今还记得等差数列公式就属于这一种记忆。
情绪记忆:是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如:至今依然记得失恋时难受的心情。人们常说的“一朝被蛇咬十年怕井绳。”其实就是一种情绪记忆,对于被蛇咬之后恐惧情绪的一种记忆。
动作记忆:是对身体运动状态和动作技能的记忆。例如:现在还记的如何打篮球、游泳、骑自行车都属于动作记忆。动作记忆属于容易保持和恢复的一种记忆。
(二)根据记忆内容保持的时间长短划分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆(2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课)
瞬时记忆:也叫感觉记忆,是极为短暂的记忆。时间一般是0.25秒-1秒。例如:我们去商场琳琅满目的商品有很多,瞬间可以看到很多的商品。如此短暂的信息,若不加以注意,很快就会消失。若得以加工,就会转入短时记忆。瞬时记忆的容量较大。编码方式为视觉编码和听觉编码。
短时记忆:也叫工作记忆,短时记忆一般不会超过1分钟,容量也有限,一般为7±2个组块。短时记忆的编码方式可以为听觉编码和视觉编码。例如:翻译人员在同声传译的过程中利用的就是短时记忆。
长时记忆:长时记忆的储存可以超过1分钟,甚至终身不忘。长时记忆容量无限。编码方式主要以意义编码为主。例如:我们至今还记得小学学过的一些知识就属于长时记忆。
(三)图尔文将长时记忆分为两类:情景记忆、语义记忆(2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课)
情景记忆:是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人亲身经历分不开。它是跟时间和地点挂钩的。例如:某人记得曾今自己参加过的某一次会议属于情景记忆。
语义记忆:是指人们一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。例如:对于书本知识的记忆属于这一种记忆。
(四)根据信息加工和存储方式的不同:陈述性记忆、程序性记忆
陈述性记忆:是以陈述性知识为内容,即事实类信息。陈述性内容可以用语言来表达。主要解决是什么的问题。是一种静态的记忆。例如:记住圆的面积公式是什么。
程序性记忆:又称为技能记忆,对程序性知识进行记忆。它是带步骤的,有程序的,动作性的,主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。例如:如何打篮球,如何骑自行车。
【练习题】(2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课)
1.短时记忆的容量有一定的限度,通常是( )。
A.7±2个组块 B.8±2个组块
C.9±2个组块 D.10±2个组块
1.【答案】A。解析:本题考查短时记忆知识点。短时记忆的记忆容量是7±2个组块。
2.对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆属( )。
A.陈述性记忆 B.程序性记忆
C.情景记忆 D.语义记忆
2.【答案】B。解析:本题考查记忆的类型。程序性记忆又称为技能记忆,对程序性知识进行记忆。它是带步骤的,有程序的,动作性的,主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。题干中对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆,因此本题选B。
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