您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师资格 > 备考资料 > 综合知识与能力 > 教学知识与能力 >

小学教师资格考试:记忆的分类进入阅读模式

小学教师资格考试:记忆的分类 进入阅读模式 点我咨询

2020-10-20 17:02:03| 来源:中公教师网

记忆的分类在中学科目二中是客观题部分的常考点,考查形式主要通过例子的呈现去反选记忆的分类。这一快知识需要我们在学习中以理解为主,接下来我们来介绍常见的记忆的分类。【教资笔试备考干货送给你>>>70套全真模拟卷25套考前模拟卷4套历年考题+6小时视频讲解 、125道必背简答题17套各学科白皮书

(一)根据记忆的内容和经验对象来划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课

形象记忆:是对感知过的事物的具体形象的记忆,例如至今还记得太姥姥的音容笑貌属于形象记忆。再比如“余音绕梁,三日不绝于耳”就属于形象记忆中的听觉记忆。

逻辑记忆:是对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。例如:我们至今还记得等差数列公式就属于这一种记忆。

情绪记忆:是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如:至今依然记得失恋时难受的心情。人们常说的“一朝被蛇咬十年怕井绳。”其实就是一种情绪记忆,对于被蛇咬之后恐惧情绪的一种记忆。

动作记忆:是对身体运动状态和动作技能的记忆。例如:现在还记的如何打篮球、游泳、骑自行车都属于动作记忆。动作记忆属于容易保持和恢复的一种记忆。

(二)根据记忆内容保持的时间长短划分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课

瞬时记忆:也叫感觉记忆,是极为短暂的记忆。时间一般是0.25秒-1秒。例如:我们去商场琳琅满目的商品有很多,瞬间可以看到很多的商品。如此短暂的信息,若不加以注意,很快就会消失。若得以加工,就会转入短时记忆。瞬时记忆的容量较大。编码方式为视觉编码和听觉编码。

短时记忆:也叫工作记忆,短时记忆一般不会超过1分钟,容量也有限,一般为7±2个组块。短时记忆的编码方式可以为听觉编码和视觉编码。例如:翻译人员在同声传译的过程中利用的就是短时记忆。

长时记忆:长时记忆的储存可以超过1分钟,甚至终身不忘。长时记忆容量无限。编码方式主要以意义编码为主。例如:我们至今还记得小学学过的一些知识就属于长时记忆。

(三)图尔文将长时记忆分为两类:情景记忆、语义记忆2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课

情景记忆:是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人亲身经历分不开。它是跟时间和地点挂钩的。例如:某人记得曾今自己参加过的某一次会议属于情景记忆。

语义记忆:是指人们一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。例如:对于书本知识的记忆属于这一种记忆。

(四)根据信息加工和存储方式的不同:陈述性记忆、程序性记忆

陈述性记忆:是以陈述性知识为内容,即事实类信息。陈述性内容可以用语言来表达。主要解决是什么的问题。是一种静态的记忆。例如:记住圆的面积公式是什么。

程序性记忆:又称为技能记忆,对程序性知识进行记忆。它是带步骤的,有程序的,动作性的,主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。例如:如何打篮球,如何骑自行车。

【练习题】2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课

1.短时记忆的容量有一定的限度,通常是( )。

A.7±2个组块 B.8±2个组块

C.9±2个组块 D.10±2个组块

1.【答案】A。解析:本题考查短时记忆知识点。短时记忆的记忆容量是7±2个组块。

2.对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆属( )。

A.陈述性记忆 B.程序性记忆

C.情景记忆 D.语义记忆

2.【答案】B。解析:本题考查记忆的类型。程序性记忆又称为技能记忆,对程序性知识进行记忆。它是带步骤的,有程序的,动作性的,主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。题干中对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆,因此本题选B。

(责任编辑:zgjsks_sjj)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999