您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 公共基础知识 > 教育学 >

教师招聘备考-加涅的学习结果分类进入阅读模式

教师招聘备考-加涅的学习结果分类 进入阅读模式 点我咨询

2020-07-09 17:09:01| 来源:中公教师网

关于加涅的学习结果分类,历年在教招考试中是一个重难点知识,需要学生结合例子不断去巩固理解。

1965年加涅出版《学习条件》一书,该书于1970年、1977年和1985年三次修订再版,最后一版的书名为《学习的条件和教学论》。该书将人类学习的结果分为五种类型:

1.言语信息

指能用言语(或语言)表达的知识,强调知识是什么。其中言语信息可以从以下三个分类掌握:(1)符号记忆,包括时间、人名、地名、外语单词、数学符号等的记忆,如知道上海又名“沪”,苹果在英文中叫“apple”等。(2)事实性知识的记忆,如知道“中国的首都是北京”、“北京将在2008年举办第29届奥运会”等。(3)有组织的整体知识,如影响稻谷生长的原因知识。

2.智慧技能

主要指运用概念和规则解决问题的能力,强调怎么做。如区分两张不同的面孔,把小数转化成分数。

3.认知策略

指运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为,并提高其学习、记忆或认知效率的能力,强调怎么学。如利用联想记忆法记单词。

4.动作技能

指通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。如骑自行车,游泳等。

5. 态度

指习得的对人、对事、对物、对己的反应倾向,强调怎么看。

上述五种学习结果中,前四种属于能力范畴。人的能力有天生成分和后天习得的成分。后天习得的能力是由习得的言语信息、智慧技能、认知策略和动作技能构成的。这四种成分中前三种属于认知领域,第四种即动作技能,属于心因动作领域。第五种即态度,属于情感领域。

考题回顾:

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。

A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

【答案】C。解析:本题考查加涅的按照学习结果对学习进行的分类。加涅按照学习结果将学习分为:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能。其中,言语信息指的是掌握以言语信息传递的内容,学习理解言语信息的能力和陈述观念的能力。它的学习结果常以言语信息表现出来的,帮助学生解决“是什么”的问题。如“北京是中国的首都”。题干中学会陈述观念即回答“是什么”的问题,这属于加涅对学习结果分类中的言语信息。故本题选C。

A选项,智慧技能的学习帮助学生解决“怎么做”的问题,用以对外界的符号、信息进行处理加工。如“怎样把分数换为小数”。

B选项,认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。

D选项,动作技能又称运动技能,如体操运动、写字技能,它也是能力的一个组成部分。

综上,ABD选项均与题意无关,故本题选C。

(责任编辑:zgjsks_hyf)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999