您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师资格 > 备考资料 > 面试 > 中学 >

《美苏争霸》易错指导_教师资格面试初中历史进入阅读模式

《美苏争霸》易错指导_教师资格面试初中历史 进入阅读模式 点我咨询

2019-11-06 16:38:37| 来源:

《美苏争霸》易错指导_教师资格面试初中历史,为大家进行录制教师资格面试备考系列视频,希望对各位考生有所帮助。以下为初中历史《美苏争霸》易错指导。

初中历史《美苏争霸》易错指导

1.知识点是否讲解准确

①本文涉及到美苏争霸的背景、过程、影响和启示,所以在讲解过程中要注意对题本内容进行归纳整理。

②美苏争霸是由于战后苏联经济逐步恢复,与美国在经济、军事上的差距逐步缩小,苏联领导人推行霸权主义政策,要求与美国分享世界霸权而形成的。

③美苏争霸的经过分为三个阶段。第一阶段,20世纪五六十年代,美攻苏守;第二阶段,20世纪七十年代,苏攻美守;第三阶段,20世纪八十年代,双方有所缓和。三个阶段的时间以及特征不要混淆。

④要正确认识美苏争霸三十多年给我们带来的启示。如综合国力决定国际地位;和平与发展是当今的时代主题;必须坚决反对霸权主义和强权政治。

2.能否准确理解试讲要求

①要求一“请在10分钟内完成试讲”,这是对试讲时长提出了具体要求,一般来说8—9分钟为宜,导入40秒—1分钟,新课讲授5分钟,小结作业1—1.5分钟,留出1—1.5分钟书写板书。

②要求二“教学过程中能够讲解美苏争霸的基本史实”,主要是两个方面的要求。首先是在教学内容中提出的要求,必须讲到美苏争霸的基本史实的过程,不能有知识点的遗漏,否则会影响分数。其次是在教学实施上提出的要求,可以用讲述法体现这一知识,也可以采取其他丰富多样的教学活动,从而将抽象的史实具象化。

③要求三“有必要的板书设计”,这主要是提醒考生在备课过程中就要将本课的板书提前规划好。板书要能够体现本课的重点,线索清晰,言简意赅,并且知识点不能疏漏。

3.学生对应学段的知识储备是否认识到位等

 

题本上所呈现的是美苏争霸的背景和过程,对于美苏争霸带给我们的启示这一块需要做一定的补充,比如综合国力决定国际地位;和平与发展是当今的时代主题;必须坚决反对霸权主义和强权政治。

中公推出面试直播课:点击此处查看课程详情

各学科易错指导:点击查看

面试过程:

1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

扫码·关注微信公众号中公教师资格考试

回复“520”查看全部学科题本梳理+易错指导+示范课视频!

(责任编辑:zgjsks_mm)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999