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2018-09-17 11:59:47| 来源:

【多选题】8.教育心理学中,学习是指由于经验引起的行为或行为潜能的比较持久的变化。根据定义,下列属于学习的现象是( )。

A.吃了酸的食物留唾液

B.了解低碳生活并付诸行动

C.蜘蛛织网

D.儿童模仿电影中人物的行为

【答案】BD。解析:学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。吃了酸的食物留唾液和蜘蛛织网都是先天的本能,不属于学习。

【多选题】9.下列现象体现个体身心发展互补性的有( )。

A.盲人一般听觉灵敏

B.早慧的儿童常常晚年平常

C.失去双手的人可以用口来写字

D.数字成绩好的儿童英语成绩却很差

【答案】AC。解析:互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。如身患重病或有残缺的人,如果他有顽强的意志和战胜疾病的信心,身心依然得到发展。B、D都没有体现身体之间以及身体、或身体和心理之间的互补。

【判断题】10.讲授法就是注入式教学,谈话法就是启发式教学。( )

【答案】×。解析:讲授法和谈话法是我国教学常用的教学方法,但是启发式和注入式是教育思想。如果老师能够结合启发式思想,那么就可以让教学方法变得具有启发性质,反之亦然。

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