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近现代中国教育家思想——蔡元培进入阅读模式

近现代中国教育家思想——蔡元培 进入阅读模式 点我咨询

2018-07-23 22:38:32| 来源:

一、基本思想

(一)五育教育:

内容:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、美育教育(中国近代史上第一次明确把美育列入教育方针,并提出以美育代替宗教)、世界观教育。

(二)北大改革实践:

1.抱定宗旨,改变校风

2.贯彻“思想自由,兼容并包”的教学原则

3.教授治校,民主管理

4.学科与教学体制改革:扩充文理,改变“轻学重术”思想;沟通文理,废科设系;改年级制为选课制

(三)教育独立思想:

教育经费独立、教育行政独立、教育学术与内容独立、教育脱离宗教独立

(四)二十世纪初中国资本主义制度教育的创始者:废除忠君、尊孔、尚公、尚武的封建教育思想

(五)毛泽东称其为“学界泰斗、人世楷模”

二、试题

1.以下关于近现代教育的说法,不正确的是( )

A.陈鹤琴的“活教育”

B.梁漱溟的“创造新文化,救活旧农村”

C.蔡元培的“大职业教育主义”

D.晏阳初被誉为“国际贫民教育之父”

答案:C。黄炎培提出大职业教育。蔡元培提出的五育教育分别为军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、美育教育、世界观教育。所以此题选C。

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