英语教师考试大纲
一、面试(职业教学能力和专业能力考试)时间25分钟,其中教学能力测试15分钟满分50分,专业能力测试10分钟,满分50分,合计100分。
(一)教学能力测试,主要考查教学基本功,形式为说课。
测试教材选用2012年浙江省教育厅职成教教研室编写的浙江省中等职业学校课本《英语》。
(二)专业能力测试,主要考查专业应用能力:
测试项目、测试时间及分值
(1)英语演讲(5分钟,分值:25分)
(2)回答考官有关问题(5分钟,分值:25分)
二、笔试(职业教育基础知识和学科专业知识)时间90分钟,满分100分。笔试成绩=职业教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。
(一)考试内容和要求
1.熟悉职业教育学心理学原理,了解职业教育。
2.学科专业知识(附具体目标、要求、范围和内容)
(二)考试目标与要求
1.考查考生对中职英语教学内容的理解、掌握和运用水平。
2.考查考生对中职英语课程基础知识、教学论基础知识与基本方法的掌握情况,以及运用这些知识和方法分析解决中职英语教学中实际问题的能力。
(三)考试范围与内容
1.英语语言知识
语音:了解和掌握基本读音、重音、读音的变化、语调与节奏及主要英语国家的英语语音差异。
词汇:识记、理解和运用3500个左右的词汇。
语法:能理解和运用各种词类;能理解和运用构词法;能理解和运用句子成分;能理解和运用不同用途的句子种类;能理解和运用不同结构的句子类型;能理解和运用各种时态和语态;能理解和运用直接引语和间接引语;能理解和运用非谓语动词;能理解和运用主谓一致、虚拟语气、倒装、强调和省略。
功能意念:能掌握社会交往、态度、情感、时间、空间、存在、特征、计量、比较、逻辑关系和职业等功能项目。
话题:了解话题的基本结构和功能,熟悉个人情况、家庭、朋友、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人感情、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康、天气、文娱与体育、旅游和交通、语言学习、自然、世界和环境、科普知识与现代技术、热点话题、历史和地理、社会及文学与艺术等话题内容。
2.英语语言技能
(1)阅读理解能力
能理解文章主旨和要义;能理解文章中具体信息;能根据上下文推断生词词义;能作出简单判断和?;能理解文章的基本结构;能理解作者的意图、观点和态度。
(2)写作能力
能了解英语写作基础知识,具有用英语进行信息交流的写作能力;能够用较为准确、连贯的语言陈述事实和想象,描写个人观点和情感;能够用英语写简短的应用文、说明文、议论文、读书报告和教学故事等。
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| 近期考试 | 报名时间 |
|---|---|
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| 2月16日 -28日 | |
| 2月16日 -12月28日 | |
| 2月16日 -8月29日 | |
| 2月14日 -21日 |
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