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初中物理《光的反射》试讲语音示范进入阅读模式

初中物理《光的反射》试讲语音示范 进入阅读模式 点我咨询

2018-04-19 16:13:20| 来源:

为帮助各位考生备战教师资格面试,中公教师网整理了各学科教师资格面试试讲语音示范,以下是初中物理《光的反射》试讲语音示范,希望对各位考生有所帮助!

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【面试备课纸】

【易错指导】

错误一、“三线共面,两角相等”的结论由老师直接给出,而不是经过探究得到。

1.在本节课的实验中,对于 “三线共面,两角相等”结论的得出,学生通过观察的实验现象后直接得出结论的过程是猜想,不能直接算作结论,这需要去证明。所以在学生猜想得出后,教师应带领学生继续操作实验:将白纸板沿着折痕向后转,看能否找到反射光线,学生会看不到反射光线,也没有承接在向后折的白纸板上,而将白纸板恢复到原位置时,学生会惊奇的再次看到反射光线。对于两角相等结论的得出,应当重复三次或以上实验,通过测量的方式验证两角相等。(关注微信公众号【中公教师考试】获取更多教师考试资料)

错误二、专业术语表述错误

实验结论中“反射角等于入射角”:讲解上可能会说成“入射角等于反射角”,这样的说法是错误的。有入射角才会产生反射角,要讲究因果关系,因此不能说反。(关注微信公众号【中公教师考试】获取更多教师考试资料)

错误三、无生授课中的实验没有环节和实验过程展示,无实物表演做得不到位

很多考生在处理实验的时候,经常会出现以下的错误示范:“现在给大家10分钟时间来做实验,看看刚刚的猜想是否正确”……“好,十分钟时间到”。实验环节是重点展示的,但是考生却把最重要的而缓解给略过了。

【语音示范】

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(责任编辑:zgjsks_zyp)
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