您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 面试指导 > 结构化面试 >

审题时需要注意题干中给定的身份进入阅读模式

审题时需要注意题干中给定的身份 进入阅读模式 点我咨询

2017-11-18 20:10:34| 来源:

在教师招聘结构化面试题目中,命题人往往会设置一些明确的身份,尤其是对于教育实践、应急应变、人际处理、活动组织等类型的题目尤为如此。

那么,究竟哪些类型的题目会给定身份呢?经过分析得出:综合分析类和职业认知类的题目很少给定具体的身份,因为这两种类型的题目更多的是让考生谈自己对问题的一些看法和想法以及对工作的一些理解。但是,教育实践、应急应变、人际处理、活动组织类的题目则不相同,因为这些题目侧重考查的就是考生解决问题的能力。所以,在结构化面试中,教育实践、应急应变、人际处理和活动组织类的题目会设置相应的工作情境,并给出具体的身份。

1.教育实践类题目

在中小学教招结构化的教育实践类题目中,命题人常设置的身份有两种,一种是教师,另一种是班主任。这两种身份的不同,就决定了考生在回答问题的时候,要注意自己的职责,知道每一种身份该如何处理问题,即同一个问题,身份不同,处理的方法就会有所区别。例如,小明在课上不好好听课,经常调皮捣蛋。作为老师(班主任),你怎么办?这个题干中设置的学生问题是相同的,但是处理问题的身份不同,所以这就要求考生在作答题目的时候,要有不同的处理:如果处理问题的身份是教师,那就需要注意与班主任的交流,向其说明情况,与班主任共同努力解决好小明的问题;如果处理问题的身份是班主任,则需要注意向任课老师了解情况,以及与家长进行沟通,从而实现家校共育。

2.应急应变类题目

在中小学教招结构化的教育实践类题目中,命题人常设置的身份是教师和班主任,命题的内容主要围绕“处理学生问题、处理自己的失误或错误、处理由于课堂环境突变导致的事件以及在日常工作中出现的突发事件”等。例如,你在写板书的时候,有两个学生在座位上打架。作为老师(班主任),你怎么办?在这个题目中,设置的学生问题是一样的,但身份是不同的,所以考生在处理时需要注意:如果是班主任的话,就需要对学生进行集体教育,甚至后期可以找机会加强团队建设;如果是老师的话,可以简单进行思想教育,问题严重的话可以与班主任商量工作对策。

3.人际处理类题目

在中小学教招结构化的教育实践类题目中,命题人常设置的身份是教师(新教师、老教师)和班主任。与之对应的人物身份则是领导、同事等。例如,小张来学校一段时间后,发现工作与原来想的不一样,经常需要加班,产生了辞职的想法。作为老同事(和他一起入职的同事),你怎么帮助小张。这道题目中设置的人际问题是一样的,但是身份不同,所以考生在回答时应注意语气要有所差别。如果是老同事的话,就可以多指导小张,分享自己的经验;如果是与小张一起入职的同事,就不能说是指导小张,就要帮助小张多分担,把自己的工作想法与小张分享等。

4.活动组织类题目

在中小学教招结构化的应急应变类题目中,命题人常设置的身份是班主任,但考生需要注意的是新班主任还是老班主任。例如,作为一名班主任,你会如何组织好(第一次)家长会?考生在作答时,就需要注意自己是第一次组织班会的新班主任还是老班主任,在回答时侧重点应有所不同。更多教师招聘面试备考资料,请查看教师招聘面试备考频道。

中公教育解析

中公教师题库上线啦!点此进入题库,海量题,随心刷!

扫描二维码·关注微信公众号jiaoshi688

回复“教育理论”即可查看教师考编两学各章节练习题

回复“我要过面试”获取试讲教案(含音频)+答辩+结构化解题思路

审题时需要注意题干中给定的身份

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

(责任编辑:zgjsks_ld)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999