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2016-07-19 13:48:34| 来源:教师考试网

面试中试讲是很重要的一个方面。试讲的十大方面千万要注意,把握这十点,考官一定不会厌烦你的讲课。

1.备课一定要充分

①内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少!

②内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的语言表达能力以及课堂驾驭能力,当然也看看你有多少“储备”,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,必要时还可以即兴发挥。

③内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会考官感觉你很博学,能够把握最新进展,能够理论联系实际!

2.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白

可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。书写要规范。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读。

3.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善

教学设计的撰写要完整但是不能过于冗杂,让自己在面试过程中能看清楚自己写的内容,可以用小标题标注,以免试讲过程中由于紧张造成忘词现象,可以看小标题提示自己讲授进度,所写教学内容要紧扣教学目标。

4.要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念

教师招聘面试中的试讲多为无生课堂,尽管没有学生,但是依然要呈现一个完整课堂的形式,要用自己的语言设定出课堂中的情境,因此在面试中试讲多是以教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动以及和学生之间的互动。

5.课堂重点突出

试讲中最忌讳面面俱到,文本中的每一个知识点都想涉及到,这是最不可取的行为,在讲授过程中只选取一到两点就够了,其它的不讲或略讲,并在文本解读后针对本课知识点让学生进行迁移和运用,凸显本课教授重点。

6.要深挖课文,对思想内容有独到见解。

课文的学习是让学生通过一篇课文看到整个世界,所以在试讲时要注意对文本思想内容或者情感主题的深入挖掘,这是最难的,也是最重要的,它体现考生的水平。也彰显了语文教学中的人文性。

7.尽快切入重点。

详讲重点,也就是能出彩地方,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。

发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文,不讲废话。

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