您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 方法经验 >

指导―英语教师招聘考试阅读备战及解题技巧进入阅读模式

指导―英语教师招聘考试阅读备战及解题技巧 进入阅读模式 点我咨询

2014-06-23 17:07:27| 来源:中公教育

随着教师招聘考试的盛行,新课程改革的逐渐深入,教师招聘考试的竞争力不断提高,而教师招聘考试中的阅读题目考察了考生英语知识的综合技能,困扰了很多考生。今天教您如何备战阅读题目而使自己的成绩在众多分数中脱颖而出。

一、讨论与英语阅读能力密切相关的几个因素

1.学好基本语言知识

首先, 要掌握一定的词汇量。可能考生在准备考试的过程中,在词汇的复习上遇到了很多的困难:遗忘率高,无法摆脱词汇书等等。针对这两个问题,建议:利用词根词缀学习记忆单词,并利用艾宾浩斯遗忘曲线不断重复化整为零;为了解决无法摆脱词汇书的症结的问题,我们切忌做试题时查询单词,而是要在语境中寻找单词的意思。

其次, 要熟练掌握英语的语法和习惯用法。在阅读中遇到结构复杂的句子和难点, 可借助语法分析来理解其意义。熟练掌握语法也是阅读理解的基础。

2.进行必要的阅读实践

只有在大量的阅读实践中,我们才能够建立语感,掌握正确的阅读方法,提高阅读技能。在阅读中,还要有意识地多看一些有关英国、美国社会文化背景的材料和科普读物,不断扩大自己的知识面,对理解能力的提高大有益处。

3.学会正确的阅读方法

学生在阅读过程中有一些常见的不良阅读习惯,如:“指读”,即用手指或笔尖指着文章逐词阅读;“回读”,即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回到句首甚至段首重读;如果遇到长难句,常常反复多次;以及“译读”,即在阅读过程中,不断把词、短语以致句子译成母语来理解。这些不良的阅读习惯都影响了阅读速度及理解。因此,我们要根据英语的特点,使用正确的阅读方法,即以“意群(meaningful thought group)”为单位阅读。在阅读中不要在个别词句上停留太长时间,可能这个词句不特别重要,或者你读到下文时就理解了。

1 2 3

(责任编辑:zhangting)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999