一、选择题
1、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在______
A、认识的直接性
B、学生的主体性
C、教学的教育性
D、活动的开放性
2、决定教育事业领导权的是______
A、经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、科技
3、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______
A、柏拉图
B、涂尔干
C、凯兴斯坦纳
D、赫钦斯
4、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
A、顺序性
B、不平衡行
C、互补性
D、个别差异性
5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论
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