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2014教师资格考试小学《教育学》模拟试题及参考答案一进入阅读模式

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2014-06-11 10:55:13| 来源:中公教育

6.智育中的“智”是指()。

A.知识

B.技能

C.智力

D.知识技能和智力

【答案】D。解析:智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。

7.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观

D.知识、智力、情感

【答案】C。解析:新课程改革的三维目标是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。

A.因材施教原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.科学性和教育性相结合的原则

【答案】C。解析:题干中的句子意为:君子的教化是让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。

9.课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是()课程观的观点。

A.人文主义

B.科学主义

C.知识本位

D.能力本位

【答案】A。解析:这是人文主义课程观的观点,人文主义理论认为课程内容的安排要尊重儿童,要以人为本。

10.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。

A.坚持人文教育为主

B.坚持人文教育与科学教育的携手并进

C.坚持科学教育为主

D.要看情况而定

【答案】B。解析:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持人文教育与科学教育携手并进,不能偏废任何一科。

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(责任编辑:zhangting)
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