您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师资格 > 考试题库 > 教育学 >

2014教师资格考试小学《教育学》模拟试题及参考答案二进入阅读模式

2014教师资格考试小学《教育学》模拟试题及参考答案二 进入阅读模式 点我咨询

2014-06-11 11:54:35| 来源:中公教育

11.()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

【答案】A。解析:环境使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

12.现代教育制度的核心部分是()。

A.各级各类教育机构

B.教育思想

C.教育管理制度

D.学制

【答案】D。解析:教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。学校教育制度是国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分,体现了一个国家国民教育制度的实质。

13.奖励和惩罚属于德育方法中的()。

A.比较法

B.榜样法

C.自我教育法

D.品德评价法

【答案】D。解析:品德评价法的方式有奖励、惩罚和操行评定等。

14.三结合的教育一般是指()。

A.学校、家庭、社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合、

C.校长、教师和家长教育三结合

D.家庭、环境和学校教育三结合

【答案】A。解析:三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。

15.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

【答案】D。解析:“平行教育影响”是前苏联杰出教育家马卡连柯的一个著名的教育方法:是以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法,使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。

1 2 3 4 5 6 7

(责任编辑:zhangting)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999