2013年湖北省乡镇类面试试题解析
第一题 留守儿童,教育安全问题存在隐患,镇政府应该采取哪些措施?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。考生需要审题明确,此题问的是措施,很多同学容易套路化答题,将分析部分作为此题重点,可以简单概括隐患后,提出务实的解决措施。
【答题要点】
1.破题表态:随着我国社会经济的发展和城市化进程的加快,越来越多的农民为了生计选择外出打工,许多儿童由于种种原因而“留守”在家里,出于一种无人监管的真空状态,这种教育缺失的状态,极需要引起全社会的关注和重视。
2.分析论证:农村留守儿童的问题伴随着我国的社会转型而产生,他们自身由于年龄小,生理心理的不成熟,以及防范意识的薄弱以及隔代培养的一些教育中的问题决定了他们在教育安全方面存在多方面的隐患:第一留守儿童的学习动力不足,成绩普遍偏差,品德教育更是缺乏。导致旷课,逃学,流浪社会,自私人性,不尊重师长的行为时有发生。第二人身安全隐患多,极容易遭受伤害。根据认知发展的规律,他们的身心发展处于转折期,自制力差,极容易受诱惑。遇到突发事故时,缺乏防范意识,一旦遭到事故自救技能差,近期发生多起的学校的幼女被侵案,贵州毕节五个流浪儿童在垃圾桶殒灭的生命,都给我们敲响了保护留守儿童的警钟。第三留守儿童心理不够健全,性格孤僻。由于长期缺乏父母关爱,心理健康失衡,遇到心理问题,不能及时得到解决和纠正,极大地影响了他们的身心健康。
3.对策:留守儿童的教育问题已经成为迫在眉睫的社会问题。需要我们各部门加强合作,共同为留守儿童撑起一片呵护的蓝天。我们镇政府可以从以下借个方面着手处理第一方面,强化家庭教育。镇政府可以通过调整产业结构升级,发展地方特色经济,吸引外资投资的方式解决农民创收难的问题,留住农民在农村,同时加强家长对孩子教育思想关键的引导,协调外出挣钱和教育子女的关系。第二方面,加强学校教育。镇政府对于农村学校的建设应该积极关注,作为教育的主阵地,学校要加强校园文化建设,创办心理咨询室,加大对留守儿童的关注力度。
第二题,因为开采资源,水土流失,对人民群众安全隐患大,群众意见大,作为乡政府,如何做好生态防护?
【题型】组织管理
【考察要素】计划组织协调能力,解决实际问题的能力,暗含了基础性调研和问题解决,问题的解决较隐晦。答题思路可按照先调查,后处理的方案来进行。
【答题要点】
1.破题表态:生态文明的建设与我们的生活息息相关,随着农村经济的发展,环境破环的力度也随之加剧,作为一个有责任感的乡政府,我们应该积极地采取对策进行解决。
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