三、以不变应万变,灵活应用已积累素材
能够积累足够多的素材,是我们提升作文水平的基础。但在实践教学过程中,很多考生都反映自己无法准确猜中考题范围,因此积累的内容很少能应用到考试中。这一方面与考生积累素材不够多、不全面相关,但更重要的是很多考生不能将积累的内容进行灵活的运用。因此建议考生在积累素材时,就明确好这部分素材可以用于论证哪方面的内容。例如,积累了理论素材中的名言——习近平指出,“时代是出卷人我们是答卷人 人民是阅卷人”,那我们同时需要去理解这句话可以论证什么内容。例如“时代是出卷人”,首先可以论证“要紧跟时代发展,顺应时代各类潮流”。因而凡是涉及时代潮流的内容都可以去论。如,需要论证“法治,为推进城市群建设奠基。”,此时城市群建设就是当下时代潮流,论证时就可以具体化为以下内容:
法治,为推进城市群建设奠基。习近平总书记指出“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。社会发展要跟得上时代的潮流、顺应时代发展趋势。在城镇化推进过程中,自然资源相对短缺和资源利用率不高的“桎梏”逐渐显现;摒弃单一城市单打独斗,而通过大城市集群化发展,已经成为解决当下问题的重要举措,是继新型城镇化之后,推进城市健身的又一浪潮。而在顺应这一大潮的过程中,诸如城市垃圾“跨界倾倒”等城市间合作分工的问题必然会逐步凸显。这就需要进一步提升城市建设和发展的“法治化”水平,用制度和机制约束和规范城市行为,以法治的力量,为城市群的建设和有序发展奠基。
如此,就将看似无关的内容相关起来。那么同时,“我们是答卷人”,又可以论证与行政管理方式改善、行政体制改革等内容相关;“人民是阅卷人”可以与民生、以人为本理念等涉及“人”的方方面面相关。这样,积累一句话,实际上就可以论证多个领域的话题和观点。因而,积累的重点,除了“量”上要多,更要注重内容上的灵活使用,使自身的积累能够在不同的内容中都得到应用。
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