3. 你是在职研究生,一年需要20天的时间脱产学习,你到新的单位后,同事对于你去学习有意见,认为你无法很好的进行工作,你将如何处理。
【题 型】人际关系
【注意要素】
考生回答此题需要始终把握一点,就是不能因为任何事情影响工作的开展。在此基础上,与领导、同事做好交流沟通,消除误解。同时,考生要注意明确自己在单位中的地位,是一个新人,这是考生在采取的对策方面所要考虑的问题。
【参考答案】
读在职研究生离不开单位领导和同事们的信任和支持,也有利于自己综合素质和业务能力的提高,其实最终还是为了能够更好的做好工作。在这个过程中我要做到学习工作两不误,坚持在做好自己本职工作的基础上,采用配合单位工作的灵活、有效的学习时间和方式。坚持以工作带动学习,以学习促进开展工作。
首先,同事们认为我的学习影响了工作的开展,是对我目前工作和学习情况的正确意见,我会虚心接受同事们的批评,认真反思自己一段时间以来的工作和学习情况,合理分配学习时间,坚持做到不因为学习应影响工作。
其次,尽快在新的单位和工作岗位上迅速成熟起来,熟悉新的环境和同事,积极主动的与同事进行交流,一方面让同事们了解我的工作和学习情况,使他们相信我不会因为学习影响到工作;另一方面通过真诚的交流消除我和同事们之间的误解,增进感情,与同事们做工作上的好伙伴,生活中的好朋友。
最后,我会主动向单位领导汇报自己的工作和学习情况,请领导对我接下来工作和学习的顺利协调开展提出指导意见。
通过这件事我必须认识到工作和学习是相互统一和促进的,在职研究生的学习可以提高自己的知识水平,在工作中学习符合实际情况的工作方式方法以及协调单位人际关系都是我要注意的地方,我会根据领导的指示、同事们的意见和我的实际情况,做出合理科学的工作和学习计划,做到理论知识和实际操作相统一,学习知识和开展工作相统一。
4. 一项方案在执行过程中,很多部门反映有困难,领导让你负责这件事情,你将如何处理。
【题 型】情境应变
【注意要素】
考生要从促进工作开展,提高方案执行力的角度提出具体的解决对策,坚持做到单位整体利益与部门具体利益相结合,从实际情况出发,协调各部门工作。方案是单位整体利益和工作顺利开展的代表,因此没有什么特别情况,不能轻言修改原方案,或是进行较大的、改变初衷的计划。
【参考答案】
一项方案是否顺利执行和实现既定目标,关系到单位的整体利益,因此必须确保方案的高效执行力,所以我会本着单位整体利益和各职能部门利益相统一的原则,结合各部门实际情况,采取有效措施,在最短的时间内推动方案的顺利执行。
首先,我会在最短的时间内,迅速学习和了解方案的具体内容,从单位全局的战略高度深刻领会方案的精神和内涵,详细关注方案在执行过程中对每个职能部门的具体要求和所布置的任务,这是我开展工作的前提。
其次,没有调查就没有发言权,我会深入各个部门进行实际情况的调查,详细了解各个部门在执行过程中的实际困难,并与部门领导和同事就方案的执行和具体困难做好交流和沟通工作,尤其注意听取来自一线岗位同事的意见。在此基础上,召开各部门关于此方案执行的交流会,针对方案执行中的出现的各种问题核实困难,逐一讨论,并做好会议记录。
最后,我将总结整理各部门反映的实际困难情况,根据他们的意见以及实际情况,提出相应的解决措施,并整理成具体的工作报告,汇报领导,听取领导的指示。
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