(二)给定材料
1.小现象,大视角
申论主题体现在材料中,通常由某一或某些事件入手,再从不同的角度和方面进行论述和挖掘,审微端而观大局。这些事件的社会影响必须是比较广泛的,所反映的也必须是全国范围内普遍存在的并对当前和未来具有重大影响的问题。无关宏旨的观点和事实,都不会成为北京公务员申论考试命题的选择。因此,考生的关注点要尽量宏观些、全局些。例如,2017年北京申论考查的“创新发展”主题,材料由中国企业由“山寨”向“创新”发展、某厨师App的创办及运营、中国游客在日本抢购马桶盖、各国专利制度的发展、《创新驱动中国》一书的相关内容、创新与企业家精神之间的紧密联系、中关村“1+6”政策、中国科幻文学的发展历程、韩国科学家的学术不端问题、Q市某中学应届毕业生L的创新事迹等多方面内容汇聚而成,但最终的落脚点都是“创新发展”这个大视角。
2. 不重复,可发散
从上述列出的申论主题一览表可以看到,北京申论的主题并不是那么“单纯”和“专一”,而是呈现出多样性。例如,2016年北京申论的“劳动教育”主题聚焦“劳动”以及劳动对人和社会的影响,这属于社会领域;而2015年则以“科学知识与科学精神”为主题,分别从全民科学素质行动计划、科普工作、高等教育群体迷信现象、轻科普现象、太空授课等多个方面组织材料,这属于文化领域。除此之外,北京申论的主题即便出自同一领域,但考查角度却大不相同,体现出了极强的发散性。 例如,2013年北京申论和2012年北京申论的材料都对社会领域和文化领域有所涉及,组织形式也都是从现象入手上升至本质层面,但前者的命题角度是“科学管理与文明出行”,后者的命题角度却是“转变发展方式”。
由此可见,同一领域可以从不同的角度进行考查,考生在平时的备考中不仅要发现问题,更要学会从不同的角度分析问题,加强发散思维的训练。从某一问题出发,尽可能向多个方面引申和思考,只有掌握了各个角度的思路,才能沉稳应对千变万化的申论主题。
3.包含国外案例,风格与国考接近
北京申论材料的事例多包含国外案例,如2017年北京申论在材料中介绍了英国、美国、日本等国的专利制度及其作用、韩国首尔大学前教授黄禹锡论文涉嫌造假等;2016年北京申论在材料中介绍了美国与俄罗斯中小学规定各年龄段学生都要承担相应的家务劳动;2015年北京申论材料在介绍我国公民科学素质现状后,介绍了美国、英国、印度、加拿大提升公民科学素质的做法;2014年介绍了以色列在水资源管理与利用方面的成功经验;2013年列举了美国、日本等国家灵活多样的收费方式;2011年材料中介绍了美国、日本、法国等国家的城市风格多年不变,以独特的文化吸引世人。在申论材料中添加国外案例的方式与国考申论十分接近,国外案例多为成功经验,考生可据此借鉴思考,并从中获得启示。
(三)题目类型
北京申论题型总体特点是稳中有变,但并没有脱离申论考试的常规题型,还是以归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章论述类题为主。考生在复习时一定要围绕这五大题型进行训练,将其放于同等地位,切不可有所“偏科”,越是自己不熟悉的题型,越要加强训练,这样才能保证复习的全面性,从而在真正的考试中发挥自如,脱颖而出。
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