众所周知,管理类联考逻辑不可少,为了让你们更深入的学习逻辑,有些小技巧分享给你们。然而小编整理了“MPAcc管综逻辑:论证推理之求异法”的学习内容,希望对正处于失落期的你有一定的帮助。
求异法是考官的心头好
啥是求异法,咱们看看度娘的官方解释:
求异法亦称“差异法”。判明现象间因果联系的一种逻辑方法。即如果被研究现象在第一场合出现,在第二场合不出现;并且在两个场合中仅有一个情况不同,这一情况在第一场合出现而在第二场合不出现。那么,这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因(或结果)。
还是抽象,有木有
没有关系,内容抽象,例子来补
看个求异法的例子
还是度娘说的
在一个密封的有空气的玻璃罩内,放一只老鼠,老鼠神态自若,然后抽净罩内空气,老鼠马上窒息,随即死亡。两个场合中,密封的玻璃罩、老鼠等情况均相同,唯一不同的是是否有空气。有空气老鼠活动正常,无空气老鼠窒息死亡。于是得出结论:没有空气是老鼠死亡的原因。
还是结合图示更加直观一些

所以我们看到,老鼠还是那只老鼠,玻璃罩依旧是那只玻璃罩,决定了老鼠最终死活的原因就是有木有空气的问题。
但是呢,度娘也说了,求异法的运用不是没有条件的
必须:
(1)确定被研究现象(结果)出现不出现的两个场合;(2)分析两个场合先行情况中变化因素和不变因素,确定其中是否只有一个因素不同。
啥意思呢,就是场合要有两个,只能有一个因素不同。如果再添一个因素,如氰化钾,你说老鼠究竟是憋死的还是毒死的,咱不道,所以结论就不对了。
其实求异法生活中也处处可见,来看看那些年咱妈口中“别人家的孩纸”
“怎么你和***一个老师教,一个教室学,一起上学放学,怎么人家就能考双百,你就不及格,***的妈说他上课特别认真,一定是你上课不好好听讲。”
发没发现,咱妈口中就是典型的求异模型,先来梳理因果关系:
因:不好好听讲
果:不及格
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