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1.巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。
以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?(2011-26)
(A)只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来。
(B)培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染。
(C)普歇和巴斯德的实验设计都不够严密。
(D)干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖。
(E)普歇和巴斯德认为,虽然他们用的实验材料不同,但是经过煮沸,细菌都能被有效地杀灭。
2.张教授的所有初中同学都不是博士;通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。
以下哪项作为结论可以从上述断定中推出?(2011-27)
(A)王研究员是张教授的哲学研究所同事。
(B)王研究员不是张教授的哲学研究所同事。
(C)王研究员是博士。
(D)王研究员不是博士。
(E)王研究员不是张教授的初中同学。
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