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成语一直一来事言语理解与表达部分考生学习比较有压力的部分，无论是省考还是国考，成语都在逻辑填空部分占据了很大的比例。词语的积累需要一个长期的过程，面对时间短识记量比较大的问题，今天中公讲师教给大家从成语的结构方面进行分析来巧记成语。

成语的结构比较复杂，主要是从成语的语法角度去划分成语。

就语法角度来看，成语的结构可以分为：

一、主谓结构，即“主语+谓语”，如黔驴技穷、螳臂当车、八仙过海、杞人忧天等;主谓结构的成语一般侧重在主语怎么样了。给予主语一个评价。例如，黔驴技穷：黔：今贵州省一带;技：技能;穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

二、动宾结构，即“动词+宾语”，如明察秋毫、巧夺天工、莫名其妙等;动宾结构强调的是谓语和宾语之间的关系。例如，明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

三、动补结构，即“动词+补语”，如料事如神、举棋不定、处变不惊、踯躅不前等;动补结构侧重动作的状态和程度。例如，举棋不定：拿着棋子，不知下哪一着才好。比喻犹豫不决，拿不定主意。

四、偏正结构，即“修饰词+被修饰词(中心词)”，如中流砥柱、衣冠禽兽、倾盆大雨、窈窕淑女、经久不息等。偏正结构强调中心语的特征和性质。例如，中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

五、联合结构，即几个相互并列的词组合成一个成语，如声色犬马、喜怒哀乐、礼义廉耻、骄奢淫逸、吃喝玩乐等;抢到并列结构之间的互补的关系，语义一致的倾向词语。骄奢淫逸：逸：放荡。原指骄横、奢侈、荒淫、放荡四种恶习。后形容生活放纵奢侈，荒淫无度。

六、并列结构，即两个相互对应的词组合成一个成语，如天高地厚、忠肝义胆、废寝忘食、深入浅出等。其中又以第六类成语数量最多，深层结构也最为复杂，因为两个并列的词语，其语意关系可能是对比(如口蜜腹剑)、因果(如水到渠成)、并举(如冷嘲热讽)、选择(如宁死不屈)等，在学习时需要特别注意。

成语大都保留了词语的古义，多学成语能够更好地理解文章，更好地了解博大精深的传统文化，提升个人的文化素养。同时，在写文章和说话中适当使用成语，也会使文章和口头表达变得言简意赅。识记起来比较方便快捷。