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2020预防专业知识易错题解析【2020.7.17】进入阅读模式

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2020-07-17 10:12:23| 来源:中公卫生人才网

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1.【参考答案】C。思路点拨:此题考查的是肾综合征出血热临床表现。再明确肾综合征出血热的具体临床表现之后,即可选出正确答案。中公解析:肾综合征出血热潜伏期一般为7~14天。典型病例病程中有发热期、低血休克期、少尿期、多尿期和恢复期。(1)发热期:除发热外,主要表现为全身中毒症状、毛细血管损伤和肾损害。起病急骤,发热常在39~40℃之间,病程为3~7天。一般体温越高,热程越长,则病情越重;全身中毒症状表现为全身酸痛;肾损害主要表现为蛋白尿和尿镜检发现管型等。(2)低血压休克期:一般发生于病程的4~6天。多数患者发热末期或热退同时出现血压下降。轻型患者可不发生低血压或休克。本期持续一般1~3天。(3)少尿期:在低血压休克期之后出现,亦可与低血压休克期重叠或由发热期直接进入此期。少尿或无尿。少尿期一般发生在病程的5~8天,一般2~5天。主要表现为急性肾功能损害(尿毒症)。(4)多尿期:一般出现在病程的9~14天,尿量逐渐增多,逐渐好转。如治疗不当可发生继发性休克,亦可发生电解质紊乱。(5)恢复期:多尿期后,尿量逐渐恢复为2000ml以下,症状、体征基本消失,一般尚需1~3个月才能完全恢复。故本题选C。

 

2.【参考答案】C。思路点拨:此题考查的是常用统计图的辨别。首先了解各种常用统计图的基本定义及用途,根据对应关系判断符合的选项。中公解析:散点图是用散点的密集程度和趋势表示两事物间的相关关系的一种统计图,A错。直条图用等宽直条的长短,来表示相互独立的各指标数值的大小,B错。直方图称频数分布图,常用于表示连续性变量的频数或频率分布,所以C对。构成图表示事物全体中各部分比重的统计图形,D错。半对数线图:用于表示事物的发展速度(相对比)。在比较几组数据的变化速度(相对比)时,特别是两组数据相差悬殊时,宜选用半对数线图,E错。所以本题选直方图。

 

3.【参考答案】B。思路点拨:此题考查的是变量的类型判断。首先明确变量分类哪几类以及概念,再选择出符合的选项。中公解析:性别只有男性和女性,是最简单最常见的分类变量,属于二分类变量A错。疗效课分为痊愈、显著进步(基本痊愈)、好转、无变化、恶化5个等级,属于定性变量的有序变量或等级变量,所以B对。血型分为O型、A型、B型、AB型,并列关系,属于无序分类变量,C错。职业有老师、学生、工人、白领等,并列关系,属于无序分类变量,D错。身高有具体数量值的大小,并带有度量衡单位,属于连续型定量变量资料,E错。所以本题选择疗效。

 

4.【参考答案】B。思路点拨:此题考查的是抽样方法抽样方法的特点。首先明确各个抽样方法有什么,再一一对应其具体特点选择正确答案。中公解析:系统抽样:按照某种顺序给总体中的个体编号,然后随机抽取一个号码作为第一个调查个体,其他的调查个体则按照某种确定的规则系统地抽取。适用于按抽样顺序个体随机分布的情形,A错。整群抽样:是将总体划分成许多群(如按地区划分),然后从中随机抽取部分群,将抽取的各个群的全部观察单位组成样本。主要用于群间差异较小的情形,所以B对。单纯随机抽样:即先将总体中所有观察单位编号,再用随机数字表或抽签等方法随机抽取一定数量的观察单位组成样本。适用于总体不太大的情形,C错。分层抽样:它先将总体中全部个体按照某种特征分成若干“层”,再从每一层内随机抽取一定数目的观察单位,合并组成样本。主要适用于群间差异较大的情形,D错。普查即全面调查,是指在特定时点或时期内、特定范围内的全部人群(总体)作为研究对象的调查,不属于抽样调查,E错。所以本题选整群抽样。

 

5【参考答案】C。思路点拨:此题考查的是根据确定的P值,做出推断结论,掌握假设检验的基本步骤,根据P值与检验水准的关系推导结论。中公解析:假设检验是用两样本来推断总结之间的差别,A错。根据建立的检验假设,只能得出样本所代表的总体均数间是否存在差异,不能看出差异大小,B错。P≤α,则拒绝H0,认为两样本所代表的总体均数间有统计学差异,所以C对。假设检验是用两样本来推断总结之间的差别,D错。流质膳食的适用范围:适用于高热、食欲差,咀嚼、吞咽极度困难者;P>ɑ,则接受H0,尚不能认为两样本所代表的总体均数间存在差异,E错。所以本题选C。

 

6【参考答案】C。思路点拨:此题考查的是实验设计对照的判断。首先理解各个对照形式的特点,最后选择符合的选项。中公解析:自身对照在同一研究对象中应用试验和对照的方法,如比较用药前后体内某些指标的变化情况,或研究皮肤科用药时使用左右肢体作试验和对照,分析何种药物疗效更好,A错。交叉对照,这是一种特殊的随机对照,即按随机方法将研究对象分为甲、乙两组。甲组先用试验药,乙组先用对照药。一个疗程结束后,间隔一段时间以消除治疗药物的滞留影响,然后甲组再用对照药,乙组再用试验药,最后分析和比较疗效,B错。互相对照,如果同时研究几种药物或治疗方法时,可以不设专门的对照,分析结果时,各组之间互为对照,从中选出疗效最好的药物或疗法,所以C对。标准对照是临床上最常用的一种对照方法,也称有效对照或积极对照。此种对照设立的方法是以现行最有效或临床上最常用的药物或治疗方法作为对照,用以判断新药或新疗法是否优于该常用药物或疗法,D错。安慰剂对照药物常具有特异和非特异效应,为了排除非特异效应的干扰,常用安慰剂作对照。安慰剂常用没有任何药理作用的淀粉、乳糖、生理盐水等制成,E错。所以本题选相互对照。

 

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(责任编辑:ylws_ymy)
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