(四)计划、组织、协调能力
对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
依据部门目标,遇见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划
看清相互依赖的冲突各方之间的关系
根据现实需要和长远利益做出恰当选择
及时做出决策
调配、安置人、财、物等有关资源
(五)人际交往的意识与技巧
建立和维持自己与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
1)人际合作的主动性
2)对组织中权属关系的意识(权限、服从、纪律)
3)人际间的适应
4)有效沟通
处理人际关系的原则性与灵活性
(六)自我情绪控制
在受到较强刺激或处于不利的情境中时,能保持自己情绪的稳定,并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时考生对一定问题的反应?考生日常生活中的表现)。
1)在较强刺激环境中,表现和言语自然
2)在受到有意识挑衅甚至侮辱的场合,能保持冷静
3)为了长远或更高目标,抑制自己当前的欲望
(七)举止仪表
1)考生外在的穿着打扮和言行举止表现。
2)穿着打扮是否得体
3)言行举止是否符合一般的礼节
4)是否有多余的动作
(八)专业课答题技巧
专业课可能大部分同学都会答但不一定答的全,所以在答专业课时首先要求考生大脑是急速运转,并且大脑一定要清晰
1)看到一道题不要急于作答,思考清楚再答
2)答题一定要有条理性
3)答题过程中重点一定要突出
4)会答的题要答的有骨头有肉,不会的题也要答的有条理
5)医疗专业术语尽量要求准确
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