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必点!无领导小组讨论技巧解析进入阅读模式

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2018-11-21 15:17:04| 来源:中公金融人

四、自由讨论阶段

1.破冰

破冰实际上就是第一个发言的人,需要考生具备适当的引导性、统领性,具体有几种方法可供参考:

(1)总结大家观点(答题要点、分歧点等)+引导讨论方向

(2)制定讨论标准+引导讨论方向

(3)提出讨论规则(具体流程、时间分配)

注:①自己发言时目的性一定要强,尽量做到观点新颖、明确,做到言简意赅、重点突出,不能只刷存在感,同时要把握进程的推进。②发言不是自己观点的再次复述。

2.推动

推动主要是指考生能够把控并有效推进小组讨论的过程。

常用的推动方式有多种,一是内容方面的推动,二是过程方面的推动。

(1)内容方面的推动

①提出观点:结合个人陈述、破冰阶段所确定的方向,提出自己的见解。

②补充观点:紧紧围绕核心观点,提出细节化的补充和建设性意见。

③总结归纳观点:在讨论过程中,应该具备一定的总结意识,善于对组员间的观点进行概括和归纳,厘清差异,找准共性,明确问题,达成共识。

④阶段性小结:对已讨论的内容进行总结梳理。承上启下,引发下一个讨论点,使讨论能够有效地逐层推进。

(2)过程方面的推动

①时间:时刻保有时间观念。在讨论的关键节点,如:争执时间过久、讨论话题的转折处等进行提醒。

②有效的组织引导:能够调动每位组员(比如,发言较少、参与度不高的组员)的积极性,并主动协调好场上秩序,各尽其才。

第一,调动一言不发者

第二,关注说话较多者

第三,协调争执混乱情况

③重申讨论结果:例如在选择或排序类的题目,观点较多,当有效信息已经陈述的差不多的时候学会推动确定答案,避免无效重复的探讨。但切不可急于求成。

3.突发状况的应对

(1)"撞车"时的处理

自由讨论阶段,出现抢话的情景:

①应对办法

在对方之前很少发言的情况下,凸显修养,谦让给对方;被对方谦让,则表示感谢,并抓住机会发言;如果之前自己发言次数较少,则礼貌争取。

②表达方式

一是通过"你先请"、"您说"等话语,或者利用一个"请"的手势、或者眼神等动作,示意他人先说;

二是表示感谢,并快速进入主题;

三是礼貌表达"请让我先说"的想法,直接进入主题。

(2)偏题时的处理

讨论中出现大家就一个无关紧要的话题争论较长时间:

①应对办法

及时介入,通过再次分析题目问法或者讨论主题提醒的方式,将话题带回来,从而展现统领全局的意识。

②表达方式

"这位组员我觉得你说得非常有道理,但是,我们的讨论的主题是……,我的看法是……"

"不好意思这位组员,我们现在讨论的是……"

"我认为刚刚大家讨论的焦点主要是……但是我们今天应该讨论的话题是……,所以我建议接下来……"

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(责任编辑:hhoffcn)
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