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2018西藏公务员考试:理科生不会写申论作文?我来告诉你“公式”进入阅读模式

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2018-03-22 11:26:40| 来源:中公教育 胡磊

公务员考试中,申论历来为广大理科考生备考中的拦路虎。以往考生将目光集中于文章标题、开头、总论点等要素,却往往忽略文章的逻辑结构。一篇考试申论文章往往是逻辑结构严密的。流程化批改的背景下,一个匀称的文章结构布局能够在较短的时间内给考生增添很多印象分。中公讲师在此进行指点。

结构是文章的骨架,结构安排得好,文章才能完整、有序。结构直接关系到文章的总论点是否突出、说服力。结构完整,详略得当则思路顺畅,层次分明,可以使论证更显逻辑性;反之,则思路滞涩,层次不清,缺乏说服力。

那么申论作文常用的书写公式是什么呢?接下来中公讲师就把申论作文按照总分总的结构,按照从开头到结尾的逻辑结构公式化呈现:

一、开头:引入+分析+亮明观点。

引入可以有很多的方式,比如说《报任安书》中的“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”就属于排比罗列引入,加上对事例的总结分析,而我们只需要做的就是首段尾端亮明作文观点。对于知识储备相对匮乏的学员,则可以对材料进行简单概括引入,或者用大背景引入。分析层面,可以是原因分析、影响分析、问题分析、现状分析等,分析层面灵活运用,根据具体的引入情况安排分析内容。

二、分论段:分论点+引入+分析+总结提升

三个分论点的书写要言简意赅,观点鲜明,整体优化争取对仗工整。引入层面可以是事例引入,可以是对观点的解释引申引入,也可是对材料的语言概括,当然可以是背景引入。这个方面比较灵活,学员可以根据自己的情况选择适合自己的引入方式。分析和引入配套加工,最后的总结提升可以是一句对策,也可以是对分论点的拔高呼应。

三、尾段:引入+分析+总结提升

为人处事讲究善始善终,申论作文的书写也是这样。简短有力的作文结尾能够为自己争取更多的主观分。尾段的引入和分析层面尽量都是积极层面的内容,而总结提升层面的更多的是对未来的一种期许!或者简单粗暴的将分论点和总论点再次组织语言罗列书写都是可以的。

中公讲师认为,公式的运用需要自己在反复的练习中加深理解,最终形成适合自己的作文公式!形成自己的特色亮点!

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