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2016西藏公务员考试行测备考:巧解可能性推理进入阅读模式

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2016-07-22 09:58:40| 来源:中公教育 寇播播

【中公解析】在这道题目中我们不难发现结论是“女性焦虑影响完成任务的质量。”因为有个冒号,所以我们在做题时也要注意,发现“因此”、“所以”、“结论是”这样的字眼的时候,往往后面的内容就是结论了,那么前面的部分就是得出这个结论所用的论据。

二、注意提问方式

提问方式可以帮助考生了解题目所属的题型,是削弱型、加强型、前提型还是评价型。此外,考生应注意提问中的关键词,是选择可以削弱(加强、推出等)的还是选择不能削弱(加强、推出等)的,从而能够选出真正符合要求的选项。

削弱型:以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述结论/观点?

加强型:以下哪项最能支持/加强,或者问以下哪项最有力地支持了上述结论/观点?

前提型:要使上述结论成立,则需要假设的前提是?

评价型:以下选项中和上述论证结构相似的是?/所犯逻辑错误相似的是?

结论型:能推出下列哪项?

三、结合理论内容

例如在此题中,结论是:女性焦虑影响完成任务的质量。那么来观察这四个选项:B项和C项都解释了为什么女性焦虑就会影响完成任务的质量,其实也就是这两个选项其实属于加强项。D选项的内容是对结论进行了同义转述,也起不到削弱的作用。最后我们再来看A选项,题干结论中说影响完成任务质量的原因是女性焦虑,而A选项提出除了焦虑外的另外一个原因,就是她们在实验前对任务是不熟悉的,这属于削弱方法里的“另有他因”。故能削弱的就是A选项了。

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(责任编辑:mjcb_tmj)
THE END  

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