2012年西藏公务员考试行测专项练习之片段阅读（五）进入阅读模式

1.寂寞不是病态心理，而是人心路历程的标志。我国有许多有名的诗篇，都得力于作者当时心境的淡泊寂寞，如众人熟知的“行到水穷处，坐看云起时”等。一言以蔽之，当心灵发生寂寞感的时候，不一定是什么坏事，如果能正确认识寂寞，那么你的天赋才华会因寂寞的冶炼而升华一个境界。

关于这段话，下列说法正确的是（    ）。

A．作家只有在寂寞时才能写出优美的诗歌

B．要表现你的天赋必须能够忍受寂寞

C．寂寞的好处大于坏处

D．只要我们能正确认识寂寞，那么它就不是坏事

2.在辞书的编纂过程中，存在所谓“共识”问题。因而做出完全相同的释义是可能的，但也是有限度的，绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。

这段话支持了这样一种观点，即在辞书编纂过程中，（    ）。

A．出现完全相同的释义是不可避免的

B．会出现一定数量的完全相同的释义，但限度很难掌握

C．只要出现完全相同的释义，就应视为抄袭行为

D．如果出现大量的完全相同的释义，就不是“共识”，而是抄袭

3.人的尊严就在于有思想。由于有了思想，人就比摧毁他的任何东西甚至整个宇宙都高贵得多；因此，人就能吞掉一个世界。

这段话直接支持的观点是（    ）。

A．人类是有思想的

B．人类的思想是无处不在的

C．人的尊严就在于思想

D．人能吞掉整个世界

4.一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程，在这过程中，家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施，为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉，似乎只是本能表面地参加家庭生活时，你必须睁大眼睛，刨根问底。

作者主要阐明的观点是（    ）。

A．一个人的堕落是长期的过程

B．家长和教师应及时觉察孩子的反常行为，及时给以帮助，以免孩子堕落

C．家长应该给孩子帮助

D．家长和教师应该相互合作，发现孩子的问题

5.作为交换条件，外国投资商可以享受4年的免税期和14%的公司税税率，原材料和设备的进口及成品出口免关税的规定也在考虑之中。

最能直接地支持这段话的观点是（   ）。

A．4年的免税期和14%的公司税税率容易得到

B．原材料和设备的进口免税是交换的必要条件

C．这些交换条件是极为优厚的

D．4年的免税期和14%的公司税税率是对投资商的肯定允诺

6.现代科技的杰出成就创造了发达的医学，延长了人的平均寿命，同时降低了新生婴儿的死亡率，加上第二次世界大战后世界没有发生大规模的战争，少数国家很晚才提出计划生育等政策，这诸多因素给人类造成了一个稳定生育的时代。世界人口以每年8700万的速度增加，1960年世界人口30亿，1974年达40亿，1986年达50亿，20世纪末世界人口达到64亿。

这段话主要支持了这样一个论点，即（    ）。

A．现代科学技术延长了人的寿命并降低了婴儿死亡率

B．人口的无节制增长是现代科学技术所带来的负面影响

C．由于多种因素的共同作用所造成的稳定生育时代导致世界人口的大量增加

D．世界人口的增长速度是呈几何级数上升的

7.前不久听到有人对那些以黄土文化为背景的艺术作品提出批评，认为它们写得过土过野。这些批评家不愿意看到人类旅行上的永久性泥泞，只希望获得一点成果性的安慰。无论在生命意识还是在审美意识上，他们都是弱者，狄德罗所说的诗意他们无法理解。

对上述话理解最正确的一项是（    ）。

A．以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，但却具有诗意

B．有人批评以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，这种批评是正确的

C．有人批评以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，这种批评是不正确的

D．狄德罗是以黄土文化为背景的艺术作品的批评者

8.植物农药又称生物农药，是利用有毒植物中的多种杀虫成分，经过提炼后生产的农药。由于它们的杀虫有效成分为天然物质，因而施用后较易分解为无毒物质，对环境无污染。

下列对“植物农药”概述正确的一项是（    ）。

A．提炼有毒植物中能有效杀虫的对环境无污染的无毒物质制造的

B．提炼有毒植物中多种杀虫有效的天然物制造的

C．利用多种有毒物质的杀虫成分，经过提炼后制造的

D．利用有毒植物中使害虫不能产生抗药性的多种杀虫成分，经提炼制造的

9.在现实生活中，人们不仅相互感知，而且彼此之间通过相互交往，还会发生相互感染、相互影响，而形成一定态度。在这种态度的基础上，还会产生各种各样的情感，这种情感反过来又会对人际知觉发生重大影响。

这段话的主要意思是（    ）。

A．人与人之间的交往是很重要的

B．人际知觉过程中具有明显的情感因素参与

C．人的情感是相互影响的

D．人际知觉就是人的情感

10.不仅是知觉，任何其他一个心理活动和心理现象，从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体，使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。

这段话的中心意思是（    ）。

A．记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位

B．记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体

C．记忆使心理发展得以实现

D．记忆使知识积累和个性的形成能够实现