三、整除思想的应用环境
1、文字描述整除:明显整除字眼、出现“每”“平均”“倍数”。
2、数据体现整除:出现分数、百分数、比例等。
解答方法:抓住题中关键数量关系,判断未知量被某数整除或具体的余数值,快速排除、甚至锁定选项
四、题目演练
1、学校有足球和篮球的数量比是8:7,先买进若干个足球,这时足球与篮球的比变为3:2,接着又买进一些篮球,这时足球与篮球数量比为7:6.已知买进的足球比买进的篮球多3个,原来有足球多少个?
A.48 B.42 C.36 D.30
中公解析:原来学校的足球和篮球的数量比是8:7,推出足球的数量一定能够被8整除,答案中能够被8整除的答案只有A,所以答案选择A。
2、养殖户张三为专心养鸡,将自己养的兔子交于李四合养,已知张三、李四共养兔子260只,其中张三养的兔子有13%是白兔,李四的兔子有12.5%是白兔,问李四养了多少只非白兔?
A.125 B.130 C.140 D.150
中公解析:李四的兔子有12.5%是白兔,写成最简分数为1/8,则可以推出李四饲养的非白兔有7/8,则非白兔能够被7整除,答案只有C满足。
相关推荐:考点大全|常识判断高分技巧|言语理解高分技巧|判断推理高分技巧|资料分析高分技巧|数量关系高分技巧 |行测分值分布|行测视频精选
更多公考行测信息请关注:中公教育行测网
1 2
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
欢迎关注(中公教育行测科目频道,了解行测知识)
扫码系统刷题,参加每周模考大赛
下载安装后,点击“刷题”按钮即可畅享
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
02-18
02-18
02-17
02-17
02-16
02-16
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-18
02-17
02-17
02-17
02-17
02-17
02-17
02-17
02-17