例2:2010年1至3月份,福建沿海地区与台湾地区海上客运直航船舶公司共运营3448航次,共运送旅客312119人次,分别比上年同期增加了11.98%-4.58%,其中厦门金门航线客运量272951人次,比上年同期减少了2.38%;马尾马祖航线客运量16077人次,比上年同期减少了38.45%;泉州金门航线客运量23091人次,比上年同期增加了12.59%。
厦门金门航线2009年1至3月份的客运量人次是( )。
A.266606 B.276455 C.279606 D.286455
中公解析:由材料可知,已知本期量和同比增长率求上年同期数。根据同比增长率公式,2009年1至3月份厦门金门航线的客运量人次为
,通过观察发现2.38%<5%,选择乘除法转化法解题,原式≈272951×(1+2.38%)≈272951+6000≈279000人,C项最接近。
常见算式三: ×y%型
资料分析中,涉及到这类公式的题型主要包括两类。
x=y时:已知本期量和同(环)比增长率求同(环)比增长量;
x≠y时:比重和增长率的综合考查中,已知本期总量、分量占总量的比重和分量的同(环)比增长率求上年同期(上期)分量的值。
这类公式,中公教育一般建议使用特征数字法、乘除法转化法、有效数字法和分子分母比较法。
×y%型算式应对原则:
原则一:若x%、y%均比较接近特征数字时,可选用特征数字法;
原则二:若x%<5%时,可选用乘除法转化法;
原则三:列式数值均比较大,且选项差值比较大,则选择有效数字法;
原则四:题目要求比较大小时,一般建议使用分子分母比较法。
常见算式四:
型
已知本期的分量和总量以及各自的同(环)比增长率求上年同期(上期)分量占总量的比重、已知两个指标的数值和各自的同(环)比增长率求上年同期(上期)两个指标的倍数关系、已知本期总量和总数各自的同(环)比增长率求上年同期(上期)平均数等类型的题目中,均会涉及该类型算式的考查。
型算式应对原则:
原则一:若x%、y%均比较接近特征数字时,可选用特征数字法;
原则二:列式数值均比较大,且选项差值比较大,则选择有效数字法;
原则三:选项差值比较大且有明显范围限定时,可选择范围限定法。
资料分析中的常见列式类型还有很多种,中公教育专家建议考生在备考的过程中仔细总结并多加练习,这样才能在考试中快速找到计算技巧,拿到资料分析的高分。
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