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2018广东乡镇公务员行测技巧:“比较构造法”解数量关系题进入阅读模式

2018广东乡镇公务员行测技巧:“比较构造法”解数量关系题 进入阅读模式 点我咨询

2018-08-14 09:36:05| 来源:

列出方案:

比较差异并构造关系式:

由4人一间变为6人一间,则一间增加2人,比较两种住法的结果可以发现,住4人的会多出10人,相当于将这10人2个一组,分配到原先住4人的房间里,从而满足每个房间住6人,因此共有10÷2=5个房间,共有5×6=30名学生。

【例】某大学音乐系学生在学校礼堂举行音乐会,第一场音乐会前三排位置的座位票价是每张10元,其他座位的票价是每张6元,全场的营业收入为2040元;第二场音乐会第四排位置的座位票价也被提升到每张10元,全场的营业收入为2120元。如果两场音乐会都满座,而且每一排的座位数量也都一样,那么该礼堂一共有( )座位。

A.300个 B.320个 C.480个 D.500个

 

【答案】A。中公解析:

列出方案:

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