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2015年乡镇公务员面试组织协调能力类进入阅读模式

2015年乡镇公务员面试组织协调能力类 进入阅读模式 点我咨询

2015-05-18 16:19:38| 来源:乡镇公务员考试网

(3)主动关心。主动关心部下是管理者的责任,也是领导艺术的具体体现。管理者对部下越关心,部下对管理者就会越尊重。当然,这里所说的关心不是简单的小恩小惠,而是从各个方面给予更多的体贴和关照。一是要关心部下的学习;二是要关心部下的思想;三是要关心部下的工作,当部下在工作中取得成绩时,要及时鼓励,并注意适时提出新的目标;四是要关心部下的家庭生活,特别是对那些自身要求严格,不愿轻易麻烦组织、麻烦领导,家庭又确实有困难的部下,更要注意真诚地帮助他们排忧解难。

(4)用其所长。作为领导必须克服私心杂念,不要害怕部下显露才能,多看部下的长处,注意用其所长,就会使其感到有用武之地,在本职岗位上能施展自己的才华,工作就安心,劲头就十足。

(5)热情帮助。作为管理者不仅要有容人之过的宽阔胸怀,而且要有帮人之难的嘉言懿行,这对于处理好与部下的关系,调动其工作积极性至关重要。因此,管理者应注意做好以下三点:一是对部下的缺点要善意地批评,对部下批评帮助时要注意场合,尽量缩小范围,减轻影响,以维护部下的自尊;二是对部下工作上的失误要主动弥补;三是对部下的过错要主动承担责任,以减轻部下的心理压力,便于其轻装上阵,继续做好本职工作。

(6)不断激励管理者。只有坚持不断地对部下进行激励,才能使其保持长久的干劲。其基本方法是目标激励、任务激励、宣扬激励和褒奖激励。

二、组织协调类试题例析 

1.你的自我介绍中知道你做过管理工作,能否请你举一个你认为管理成功的工作例子,详细说明你从事组织、协调方面的情况。

【评析】此题所测的要素为计划组织协调能力及处理问题的风格,题型是行为性问题活动的组织、协调内容较复杂,被试人能综合各方面的因素很好地进行组织,采取措施效果好,说明层次清楚,可评为上等;组织活动的内容不很复杂,措施基本有效,说明有条理,评中等;所组织的活动简单有漏洞,说明不清,评下等。

2.假如你刚到一个新单位,需要学习的方面还有很多,但领导不会因为你是一个新手,就会降低对你的要求,这时你会怎样做?

【评析】情境性问题。考查组织、协调能力。考生需要摸清主要任务的基础,设立自己的目标,然后根据目标进行组织和协调。

回答这个问题时,考生要能正确认识到自己的角色和职责,设立适宜的目标,综合各方面因素进行组织、协调,思路清楚,措施切大学期间,你曾参加过哪些社会活动和实践活动?追问:

(1)你为什么要参加这些活动?

(2)哪次活动对你的影响最大,能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗?

(3)在这次活动中,别人对你是怎么评价的?你自己又是怎么评价的?

(4)从这次活动中,你学到了什么?

【评析】行为性问题。考查组织、协调能力。任何一次活动都有目的。每个人在活动中承担的角色都是不一样的。根据活动的目的,及自己在该活动中的角色,对相应的资源进行调配,合理地组织、协调。

答这道题时考生要注意参加活动的目的明确。根据目的,及自己在该次活动中的角色和职责,综合各方面因素进行组织、协调,思路清楚,措施切实可行,并达到了比较好的结果。

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