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2018-01-18 09:30:08| 来源:中公教育 马磊
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近几年来,中公教育一直致力于公务员考试的深入研究,随着对申论的不断摸索与研究,一个念头越来越清晰,那就是想倡导“快乐申论”的理念。申论中其实有很多美,作为考生,唯有发现申论的内在美,才会把学申论看做是一件快乐的事情,才不至于感觉枯燥无味。下面带考生浅谈一下申论的内在美。

一、人文美

每年的国考申论题目都会命制两套试卷,一套为副省级以上,另一套为市地级以下。要想把握住国考申论主题大方向,首先我们来梳理一下2013年——2017年这五年来的申论材料主题。2013年副省级《岁月失语,惟石能言》、2013年市地级《让中华文化大放异彩》,2014年副省级《慢生活》、2014年市地级《幸福始终充满缺陷》,2015年副省级《科技的生命化》、2015年市地级《人文是精彩的,科技是呆板的》,2016年副省级《不学礼,无以立》、2016年市地级《好政策》,2017年副省级《以水为师》、2017年市地级《向水学习》。

从命题方向来看,近五年的申论材料及作文命题方向重点围绕民生展开,也就是重点围绕广义的“人”的概念来进行,因此可以?,2018年国考申论的材料及作文主题方向一定还会与“人”有关,建议考生备考过程中应侧重对于与“人”相关热点的复习,以避免走弯路。

二、逻辑美

材料的逻辑其实反映为五种逻辑:总分(总)逻辑、并列逻辑、转折逻辑、递进逻辑、因果逻辑。这五大逻辑在组织材料时反映为词、句、段、篇,也就是说词与词之间、句与句之间、段与段之间、则与则之间都存在着这样的逻辑。

之前与很多考生聊过这个话题,并经常会在授课过程中询问各位考生:“你考虑过题型与材料之间关系吗?”很多的考生会懵懂的摇摇头,说明很多时候考生只是在一味地做题,却缺少对于题目题型与材料之间的特点研究。

为了让各位考生更好地把握材料及题型之间的命制规律,接下来我们结合题目来进行讲解。

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(责任编辑:qilin)
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