四、资料分析——查找与计算
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
大纲对资料分析的描述只介绍了题干的材料类型,实际上资料分析主要有三大考点:列式、查找数据、计算,题干的材料类型决定了查找数据模式的多样。这三点中列式较易掌握,真正影响做题效率的是后两者,尤其以计算为最难点。
解决资料分析这种看上去很容易做起来很费劲的现状,需要掌握一定的估算技巧,并通过大量的练习融会贯通。幸运的是资料分析涉及的技巧远较数学运算涉及的考点为少,可以通过复习切实提升。
五、常识判断——大海捞针,有的放矢
常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。
常识判断的考点有如大海捞针,只有大的分类,小考点很少重复,这与行测考试的目标有关。早期的常识判断题考点集中在法律、政治、经济学科,对相关专业的考生是送分题,对其他专业的考生则门槛较高。出于公平原则,变成了考点分散如现在这种大海捞针的局面。常识判断虽然是大海捞针,但如果有的放矢,还是能“抓住能抓住的题”得分。譬如时事所涉及的政治、经济、科技的常识,这就是范围明确的考点。
考试大纲更像是一种命题原则的表述,真正去理解大纲的内涵还需要通过试题,本文立足于大纲更是参考了海量试题进行解读,中公教育希望能够帮助考生了解考试的基本信息,有针对性地复习。
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