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2018三支一扶考试试题模拟-申论:合理引导青少年手机上网进入阅读模式

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2018-09-25 11:52:57| 来源:中公三支一扶考试网

经济社会发展带来更高的消费水平、产生了新的生活方式,成长在信息化背景下的孩子越来越多拥有手机并习惯应用网络,也是正常现象。但青少年成长的特殊性就在于,它既受到时代环境的影响,也是一个容错率不高的过程。因此,对于青少年应用网络,丝毫马虎不得,应该与成人区别对待。

开头一分为二看待,先肯定再说明特殊性,最后提出观点,应该重视起来并跟成人区别对待。

信息化构成这个时代鲜明的底色,手机是融入网络、信息交互的一个重要载体。但是由于未成年人自控能力不足、家长学校的合理引导不够,手机普及也一定程度上加剧了网络沉迷的现象,不仅偏离了家长买手机的初衷,更给孩子成长带来危害。比如,手机阅读的碎片化导致未成年人难以集中精力、购买手机的攀比风气刺激学生虚荣心、网络信息泥沙俱下给孩子造成不良影响……凡此种种,不仅让家长忧心忡忡,也引发社会的强烈关注。

承接开头,问题分析,指出信息化时代青少年应用手机可能存在的问题,有道理论证有举例论证,论证方法丰富多样。

事实上,青少年网络沉迷的背后,往往有着网络之外的原因。一些家长对孩子缺少陪伴,或者仅仅通过物质上来弥补,对使用手机不闻不问,对电子产品上瘾的危害也一知半解等等。从网络平台来说,由于一些企业社会责任感的缺失,在防沉迷的设计上相对简单,并且比较容易被破解,甚至有的运营者专门设计“套路”吸引青少年“入坑”。再加上相关部门的监督相对落后,缺乏反馈机制,惩戒措施也相对较轻,造成一些企业为了流量铤而走险。

承接上文问题分析,本段主要分析原因,并且为下文的对策提出做了铺垫。

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(责任编辑:zxp43340)
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