在公考行测中,很多同学对数量关系中的数字推理题一点都不想做。最主要原因是觉得数量关系的题目太难了,认为自己脑洞开不了,根本做不了这类题目,自然产生了恐惧的心理。中公教育认为,其实这类题型很容易做,可以轻松拿到这部分的分数。因为数字推理的题目短,只有几个数字就是一道完整的题目,并且考查的知识点也少。本文通过题目揭开数字推理神秘的面纱,带领大家进入“数字推理”的世界,希望能让各位考生有“柳暗花明又一村”的获得感。
例1.4 7 10 16 34 106( )
A.466 B. 428 C.396 D.374
【中公解析】A。数列特征:数列单调,相邻项的变化幅度2倍以内以及左右,考点考虑“和数列或者差数列”。相邻两项做差得到新数列:3,3,6,18,72,()。新数列存在明显的倍数关系,新数列相邻项存在倍数关系:1,2,3,4,( )倍,下一项应该是5倍。新数列的最后一项为72×5=360,所以原数列最后一项为106+360=466。因此选择A选项。
例2.2 3 10 26 72( )
A. 124 B .170 C.196 D.218
【中公解析】C。数列特征:数列单调,相邻项的变化幅度2倍以内以及左右,考点考虑“和数列或者差数列”。作差没有规律。原数列相邻两项加和的2倍得出原数列的下一项,即(第一项+第二项)×2=第三项。所以(26+72)×2=196。因此选择C选项。
例3.1 2 7 20 61 182( )
A. 268 B.374 C.486 D.547
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