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事业单位片段阅读之总分文段进入阅读模式

事业单位片段阅读之总分文段 进入阅读模式 点我咨询

2019-04-03 15:12:38| 来源:

【导读】

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达技巧之事业单位片段阅读之总分文段。希望可以帮助各位考生顺利备考!

片段阅读的主旨观点题是历年言语理解中会重点考查的一个题型,这种题型经常是考生觉得很头疼的一个题型,原因是题干中文字很多,需要花费很多时间去阅读,即使读完了有时也并不知道文段重点想要表达什么。做主旨观点题最主要的是要能够正确把握文段的重点内容,那么就要建立在能够正确分析文段结构的基础上,总分文段就是考题中经常会出现的一类文段。那么当遇到总分文段的时候,如何准确找到文段的重点呢,接下来中公教育来告诉大家正确的方法。

总分文段,指的是文段先进行总括,接下来用一些分句对总句的内容进行解释说明。当我们在做题时,我们首先要根据文段中各句话的句意判断出此文段属于总分文段,总分文段的具体结构大致分为以下几种类型:

一、观点/结论+举例论证

这一类型的总分文段分句是在通过一些例子,用举例论证的方式对总句进行解释说明。举例的内容不作为文段重点,可以跳读,此类文段重点在总句中的观点或结论。具体例子大家可以看下面的例题。

【例题精讲】公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都酷爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙,只可惜,莎翁用于和解的笔墨太过不经意,仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而相思,而哀,而死,又因此而还生,而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。

这段文字的主旨是:

A. 阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处

B. 分析《牡丹亭》独特的写作手法

C. 比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格

D. 总结中外古典戏曲的共同点

【中公解析】C。文段可以分为两层,前三句话是总述,点明了文段的主旨——莎士比亚和汤显祖是同时代的伟大剧作家,但是二人的剧本写法不一样。之后的内容是分说,以并列、引用《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》两部作品,具体比较二者艺术风格的不同。因此,总说第三句为文段重点内容,只有C项完整地概括了文段的主旨。A项的“伟大之处”仅在第二句话中提到,偏离了文段的主旨。B项只提到了《牡丹亭》,过于片面。D项,文段的主体是莎士比亚和汤显祖,“中外古典戏剧”无端扩大了主体范围,且“共同点”表述有误,文段主要阐述不同之处。故选C。

二、观点/结论+道理论证

这一类型的总分文段往往作者先给出一个观点或结论,之后就该观点或结论去进行论证,该论证可能是原因分析、影响分析或者是对总句的展开说明,该类文段重点同样在总句中的结论或观点。具体例子大家可以看下面的例题。

【例题精讲】月球是地球唯一的自然卫星,也是人类目前唯一能够抵达的地外星球。在人造卫星之外,利用这颗自然卫星开展对地球的遥感观测,有着诸多的优势和不可替代性。月球表面积远远大于任何的人造卫星,因而在月球上布设遥感器,不用考虑载荷多少、大小,重量等等,可同时置放很多不同类型的遥感器,形成主被动、全波段同步观测的能力,对于观测大尺度地球科学现象——全球环境变化、陆海气相互作用、板块构造及固体潮、三极对比研究等会有深入的认识,并有可能观测到先前未知的科学现象。

对上述文字概括最准确的一项是

A.月球比人造卫星更适合布置遥感器

B.月球对地球观测有着天然的综合性优势

C.月球有望能给空间对地观测带来革命

D.月球开辟对地球观测科学与技术的新方向

【中公解析】B。文段开篇先介绍背景“月球是地球唯一的自然卫星,也是人类目前唯一能够抵达的地外卫星“,随即提出观点“利用这颗自然卫星开展对地球的遥感观测,有着诸多的优势和不可替代性”。接下来具体解释优势和不可替代性,即月球表面面积大,不用考虑遥感的负荷、大小、重量、形成同步观测能力,可能观测到先前未知的科学现象。属于提出观点—解释说明,总分观点。主旨句为文段的观点句。因此A项更适合布置遥感器只是月球的优势之一,表述片面,排除。C项有望带来革命相较于文段中“有可能观测到先前未知的科学现象而言“,程度过重,排除;D项中的开辟新方向属于无中生有,排除。故答案选择B,而B项中的综合性优势很好的概括了题干。

【例题精讲】电子游戏是大众文化的一部分,或多或少都要担负一定的教育功能。青少年可以将其作为了解传统文化的触点,唤起对历史文化的兴趣,从游戏了解古人,了解诗词,了解狭义精神,从而进行更深入的文本阅读;普通游戏玩家可以在一个熟悉生动有趣的环境中分享游戏的乐趣;而对于国际玩家来说领略不同的欧美魔幻现实注意的游戏风格,体会异域风情,也是对中国加深了解的一个切入口。

这段文字意在说明:

A.电子游戏应承担一定的文化教育功能

B.不同群体的玩家具有不同的游戏体验

C.传统文化弘扬可以电子游戏为突破口

D.有传统文化元素的电子游戏该登场了

【中公解析】A。文段首先指出电子游戏是文化的一部分,肩负着教育功能。然后举例子来分别阐述和证实电子游戏是如何发挥用的,后面的三个例子为并列结构。此文段为总分文段,重点在总,即应当选择第一句话的同意转述句。B项只说了游戏体验,未提及文化排除。C项说的是传统文化,传统文化只是文化的一部分,不够全面排除。D项有传统文化元素的电子游戏该登场了,文段中所说的是电子游戏,D项偷换了概念排除。

希望同学们通过阅读这篇文章能够有所收获,最后,中公教育预祝大家考试顺利,成功上岸!

(责任编辑:zgsydw_qifei)
THE END  

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