另外在大四期间,我还被推荐到校长办公室做实习工作,在这项工作中,我真正认识到了细致对于工作的重要意义,也了解了一些行政工作的尝试,例如文件收发的程序、信访工作、会议记录及档案管理等等。
最后,我想要说的是我非常喜欢的恩格斯的一句话,一个民族在经历一场巨大的灾难之后总是由民族进步来补偿的。我把这句话进行了小小的改编,以此来督促我自己,那就是一个年轻人面对的困难正是她进步的契机!谢谢考官,这就是我的基本情况。
【参考答案二】 各位考官好,我是一名应届毕业生,主修财务管理专业。我想用三个与会计相关的专业词汇来形容自己:
第一个是“固定资产”,我所拥有的固定资产就是我的性格。我生活在一个普通的工薪家庭中,父母从小教育我要与人为善,这也使我成为一个性格开朗且活泼的人,在和他人相处过程中总是能给别人带来欢乐。尤其是在陌生的环境中,我总能成为活跃分子。同时,我也能最快地记住所有人的名字,和大家成为朋友。对我来说,乐观向上是父母赠予我的财富,他们从小就教育我,这个世界上没有什么是过不去,只要你愿意去做,愿意付出努力,就一定会有所收获。而这也激励着我在今后的工作中,始终充满热忱、全心投入。
第二个是“流动资产”,大学期间我认真学习专业知识,了解了会计核算、审计、财务做账等方面的知识。同时,参加了学校组织的ERP电算化实习,在实习过程中,制作了资产负债表、利润表等一系列报表,并且在计算过程中,始终保持试算平衡,没有出现错误。这样的锻炼不仅使我夯实了专业基础,也提升了我的实际操作能力。学业上的勤奋刻苦,使我获得了国家励志奖学金1次,校级二等奖学金2次,以及校级三等奖学金1次。这些大学期间所学习到的知识是我在今后工作中不可或缺的资产,而这部分的资产也会随着时间和阅历的丰富,不断增加,成为宝贵的流动资产。
第三个是“借贷平衡”,这里的借贷平衡,是指我能够在学习和学生工作之间保持平衡。我深知学生干部经历能够提升我的人际沟通、策划等各个方面的技能。因此,在大学期间我担任了团总支副书记一职,承办过“三月学雷锋活动”、“义务植树”、“模拟炒股大赛”等一系列活动,并且与其他系部共同承担校园文化艺术节的筹办工作。在三年的学生工作中,我严格要求自己,力求做到最好,而我也从最开始的磕磕绊绊到最后能够独立承办活动,在这过程中不仅提升了我的策划组织能力,更重要的是让我学会了如何与人沟通。正是因为我的不断努力,在校期间我获得了“优秀团干”、“优秀学生干部”湖荣誉称号。
【总结】两篇自我介绍的架构层次都很清楚,逻辑性很强,在内容上都围绕着岗位所需要的能力展开,而且有事实有依据,让考官能够直接的了解考生是否与所报考的岗位相匹配,但是参考答案二更具创意。
在此,警醒广大考生一定要去了解岗位的职责,工作内容,梳理岗位所需的工作能力,结合自身的特点去书写一篇自我介绍,尤其是结合自身的工作等选取有代表性的经历来展示自己的素养和能力,只有这样自我介绍才是有针对性的,相比临场发挥,才更有重点,才能吸引考官,才能出彩。
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