中公教育为考生带来2014年河北省事业单位考试《公共基础知识》综合分析?题。
六、综合分析题。(15分)
材料一:
6 月23日至24日,全国职业教育工作会议在北京召开。习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。
材料二:
6 月27日,新华教育集团常务副总裁张明先生受邀来到百度教育,接受关于中国职业教育的现状与未来的直播专访。张总表示,“国民教育也好,平民教育也好,最核心的精神应该是教育的公平。而职业教育是实现公平教育的一个途径。新华的职业教育是“人人教育”,我们对每一位同学一视同仁,将每一位同学视为知己,使每一位同学都有一技之长,生活得更有尊严。”但是当前我国职业教育存在社会上重普教、轻职教的问题很突出;办学设施普遍简陋,教育经费紧张;教师队伍数量不足,结构不合理;中等和高等职业教育衔接、职业教育和普通教育沟通依然不畅,企业参与职业教育积极性不高,校企合作缺乏制度保障等问题。
根据以上材料,结合实际,就材料中提到的我国职业教育发展中的不足提出解决措施。
【材料解析】
材料一交代了我国对于职业教育的高度重视,国家主席习近平在加快职业教育发展方面做出了重要指示,明确了职业教育作为国民教育体系的重要组成部分对于青年成长,国家发展的重要作用,为职业教育的发展奠定了坚实的理论基础,指明了前进方向。
材料二通过职业教育领头企业新华教育的视角向我们介绍了职业教育发展的现状以及其在发展过程中面临的一些问题,从反面为职业教育发展克服困难,更好更快的发展提供了途径。
【解题思路】
1. 题干要求针对职业教育发展过程中的不足提出建议,属于典型的对策题。既然材料中已经明确指出我国职业教育发展存在哪些方面的不足,则采用问题推解决方案的方法,对症下药,针对问题提出切合实际的对策。但不能仅局限于问题进行作答,还需结合实际对问题进行剖析,尽可能地全面作答。
2.材料中的问题从思想层面、制度层面和实践方面逐条陈列,作答时应注意逻辑顺序,分条作答,清晰明了。
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