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2014-02-20 15:18:46| 来源:中公教育

(二)2013年9月7日浙江杭州市拱墅区部分事业单位《综合基础知识》

五.材料写作共30分

有一天,一位生活潦倒的年轻保险推销人来到了一家寺庙,拜见住持,寒暄之后,他便滔滔不绝向住持介绍起投保的好处来。住持很耐心地听他把话讲完,然后平静地说:“听完你的介绍之后,丝毫没有引起我对投保的兴趣。”年轻人很是尴尬。住持接着又说:“人与人之间,像这样相对而坐的时候,一定要具备一种强烈对方的魅力。如果你做不到这一点,将来就没什么前途可言了。”最后他说了一句:“小伙子,先努力改造自己吧!”

从寺庙出来 ,年轻人一路思索着住持的话,若有所悟。接下来他组织了专门针对自己的“批评会”,每月举行一次,每次请5个同事或投保客户吃饭,为此,他甚至不惜把衣物送去典当。目的只为让他们指出自己的缺点,每一次“批评会”后,他都会努力改掉这些缺点,在这过程中他感觉到了自己在逐渐进步,完善和成熟。

这个保险推销人就是美国著名作家奥格-曼狄诺称之为“世界上最伟大的推销员”的推销大师原一平。他的业绩连续15年保持全日本销售第一的好成绩,他还成为了美国百万圆桌会议的终身会员。

根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。

显然从上述材料,我们不难看出,年轻保险推销人通过请同事和投保客户吃饭指出其缺点的方法,不断的探索改变自己,提升营销魅力的结果。原一平最终获得成功,成为“世界上最伟大的推销员”。足见成功的秘诀来源于对自己的不断否定、改正、飞跃。因此本题的立意着重从“改变自我,铸就飞跃”来谈。因此在谋篇布局时,可以着重谈变革的重要性;可以以如何变革形成分论点,可以谈变革对于不同职业的影响,亦可以按照变革的不同角度思考。具体可以形成以下几种分论点:

形式一:(重要性)

变革推动历史车轮的前进;

变革推动空间磨盘的延展;

变革推动维度时空的跳跃。

形式二:(措施)

改变自身的就业观念,合理择业就业;

改变自身的生活心态,理顺生活节奏;

改变自身的工作状态,促进工作飞跃。

形式三:(职业角度)

教师变革教学方法,促进师生互动;

医生改变问诊态度,缓解医患矛盾;

公职人员转变服务态度,巩固鱼水情深。

形式四:(角度)

促成个人成才的动力是改变;

促进国家进步的动力是改革;

促进社会稳定的力量是变革。

根据以上两道例题,得出一个结论:对待事业单位考试的题目,我们可以多角度的形成形式多样的分论点。因此,中公教育曹琳老师提示考生在备考写作的时候,不妨尝试从主体、时间、维度、层次、意义、对策等多方向、全方位的方式,考量文章,训练思维。在众多思维方式中,选择适合自己的最好分论点,组织文章。相信一定会在时间紧、压力大的考场上的到一鸣惊人的效果。

更多相关信息请访问事业单位考试网

中公教育 曹琳

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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