您现在的位置:首页 > 社区工作者 > 考试题库 > 模拟题 >

2020年社会工作师初级实务考试试题(九十六)进入阅读模式

2020年社会工作师初级实务考试试题(九十六) 进入阅读模式 点我咨询

2020-05-21 10:40:19| 来源:中公社会工作师考试网

1. 【A】解析:家庭行为学习是对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务,题中所描述的内容符合家庭行为学习的目的。

2. 【B】解析:本案例中社会工作者的做法就是通过鼓励家庭成员积极进行问题的解决,增加家庭成员自身的能力和自信,这就是帮助家庭成员增能的原则。

3. 【C】解析:本题中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。这也体现了社会工作者在帮助家庭成员解决问题时所坚持的“增能原则”。

4. 【A】解析:在家庭社会工作初次会谈中,社会工作者首先要与受助家庭成员建立起起码的信任关系。除A项外,BCD三项的表述都会引起受助者小峰的警惕和排斥,不利于开展工作。

5. 【A】解析:情绪管理的步骤依次为学会认识情绪,能够辨别情绪,懂得控制情绪,正确处理情绪。只有学会认识和辨别情绪,社会工作者对小亮的管理辅导才能收到良好的效果。

相关推荐:

2019年社会工作师考试各科目试题及答案汇总

2017-2018年社会工作师考试试题完整版(初级+中级)

1 2

(责任编辑:hui)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢换一换  

微信公众号
微信小助手
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999