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申论提出对策题的“对策”如何展开

2019-07-12 09:31:49| 来源:中公教育陈梅

生活与工作中问题在不断的出现,特别在公务员工作中,面临的群众、同事、上级等问题更为频繁,所以公务考试中将解决问题也当成考试重点,想要找出能够看清本质、解决问题的人才。这种题型乍一看很简单,但是同学们掌握的并不好,体现在对策没有实质性内容,只有空话套话,以为在网上搜索,掌握万能模板就能解决问题。这种想法是不可取的。技巧不是万能的,但掌握一定的技巧和思路却能够让你的对策更加饱满、充实。中公教育专家在此告诉大家如何展开分析。

一、常犯错误----内容空洞化

材料:乡村想要发展产业,但是没有知名度,导致产品积压。

考生对策:一、提高知名度。政府应该利用一切资源和力量加大宣传,提高产品的知名度,才能吸引群众,销售产品,赢得市场。-----对策中并没有提及具体怎么去做,所以没有多少分数。

正确示范:一、提高知名度。可以通过举办农产品展销会、抖音短视频宣传、制作产品广告等,宣传该产品的特色、价格、销售途径、产地等信息,扩大产品知名度,吸引群众,赢得市场。-----有具体的方式和内容,对策很充实,有针对性。

二、方法

总体扩充公式=主体+对象+方式+内容+效果,其中方式和内容最重要,其余可视情况减少。

问题:市民闯红灯现象严重

对策:加大宣传

主体----谁去宣传:政府、交通部门、交管、媒体等

对象----对谁宣传:全体群众

方式----宣传的手段:抖音、广告、海报、宣传手册、广播

内容----宣传什么:闯红灯的危害,会危及生命,扰乱交通;惩处手段,罚款,充当执法者

效果----达到的目的或结果:让人人了解遵守交通规则的重要性,减少闯红灯现象

整合----加大宣传。政府、交通部门、交管、媒体等对全体群众,可通过抖音、广告、海报、宣传手册、广播等方式,宣传闯红灯的危害,会危及生命和扰乱交通;以及闯红灯的惩处手段,罚款并充当执法者,让人人了解遵守交通规则的重要性,减少闯红灯现象。

三、练习

在工作中,由于没有惩处标准,干好干坏一个样,工作人员没有激情。

对策:制定奖惩机制。政府对所有工作人员制定统一的奖励和惩处的标准,将工作效果、群众满意度、上级评价等纳入考核,不合格者给予罚款、公开批评、扣除绩效等,优秀者公开表扬、绩效加分、优先评级等,从而增加工作人员的积极性。

中公教育专家希望大家掌握方法,多加练习,相信一定能轻松拿下提出对策题。

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(责任编辑:李茜)

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