当然,在备考时间较为充分的情况下,还应该让学生形成这种论证意识,在平常学习写作的过程中要培养运用这类素材的意识,在观点明确之后,尝试去跟一些原理效应相结合。当然前提是,考生在备考时要有一定的储备。下面给出写作中常用的几个原理效应:
● 木桶法则
● 蝴蝶效应
● 财富效应
● 温水煮青蛙
● 鲶鱼效应
● 从众效应
● 超限效应
举例:给出论点:
v 1、调节收入分配,减少两级分化,是现阶段社会发展中的重要任务
v 2、公务员聘任制有助于激发公务员队伍的生机和活力
v 3、小康社会的实现重点是解决尖锐的民生问题
中公解析:上述论点1,因为阐述的观点是关于两极分化,那么上述原理效应中的财富效应刚好可以论证这一观点。论点2指出聘任制的实施有助于提升活力,其实换句话理解也就是竞争意识的加强,上述原理效应中的鲶鱼效应即可论证。论点3最尖锐的问题,说明在全面建设小康社会的过程中,民生问题是我们实现小康社会的短板,因此,木桶法则即可运用。
总之,在备考中,考生一方面要注意对原理效应的储备,另一方面要培养自己使用原理效应的意识,这样,原理效应论证法就可以成为文章论证中一个可以运用的上并且具有良好论证效果的方法。
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