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申论热点:课本中植入广告2017-06-12 09:07:31 | 来源:中公教育

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“女儿的课本,《语文》、《数学》等,是人民教育出版社的,延续之前的那样,工整、大方,但《英语》是民营教育机构出版的,我要说的就一句话:上面广告太多了!”日前,天涯网友“我爱北京1232014”在天涯杂谈上发表帖子,投诉英语教材广告太多。

网友“我爱北京1232014”在帖子中图文并茂地介绍了教材中的广告:“除了封底整版的广告之外,课本中还夹了两份共6页的广告,内容均是宣传课本之外附带的磁带、语法讲解、点读笔等产品。课本第一页的《出版说明》中开头不是对课本编写给予说明,而是为课本配套的各种原配英语产品做广告。”

根据网友的配图显示,英语教材为“北京市仁爱教育研究所编著”,并标有“教育部审定2012”的字样,且在封底将仁爱版初中英语描述为“通过教育部基础教育课程教材专家工作委员会审查”。根据北京市仁爱教育研究所官网2013年4月的公开资料显示,该研究所于1992年创办,为中国大陆目前唯一一家被国家教育部批准、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究机构。

【中公时评】

教育是立国之本,是强国之基。学生是我们国家的未来,教材是学生成为栋梁之才的工具。早在2011年,教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规定,教科书内不得有广告内容。然而现在,众多广告竟然以“打包”的方式公然编录近=进课本中,并且一路顺风的被送到了学生手中,监管部门的严重失职被暴露无遗。

学生课本中植入广告,对学生危害极大。我们知道教材不是一般的出版物,它在教育过程中被赋予了特殊的权威,它是教师从事教学活动的一个重要依据。教材里面出现广告,对孩子的价值观会产生影响,对孩子来说,尤其是年纪较小的孩子无法正确的认知书上的广告,他们并不能区分清楚书上印有广告的意义,甚至有可能会错误的认为这是理所应当,从小就有这样一种错误的认识。如果我们放开广告,那就无法保证教材真正的价值和意义,会对我们的教学活动产生重大干扰。

教育是神圣的事业,教材课本应是纯净的土壤。将商业广告植入课本中,不仅涉及教育责任和道德问题,更是有法不依、突破法律法规底线的行为,必须要严厉制止。

一方面,有关部门要严厉查处教材中夹带广告的恶劣现象,无论从爱护孩子、保护未成年人成长的角度,还是从捍卫常识、守住良知的角度,商家都不应该在孩子们身上赚昧心钱,不应在教材上打歪主意。

另一方面,政府相关部门也要查找制度上的漏洞,规范教育出版行业,加强监督,加大惩罚力度,保证教材从编写到印刷各个环节不出问题,从根源上消除教材植入式广告的土壤,为孩子保留一片学习的净土。

只有我们的学校和政府都重视这样的问题,从根本上解决这些问题,我们学生才能真正的树立正确的价值观。我们教学才能发挥作用。

(责任编辑:李茜)
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